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动物的迷彩服
活动目标
1.了解动物保护色的特点和作用。
2.尝试根据动物的保护色，推测并想象动物当时所处的环境。
3.对动物的神奇本领感兴趣。
活动准备
PPT（作战队伍+动物保护色）、幼儿科学用书、记号笔、书袋
活动过程
1.出示图片，引出“迷彩服”的话题。
——这些解放军叔叔潜伏在树林里打仗，你觉得哪个战士容易被敌人击中？为什么？
——这些解放军叔叔打扮的怎么样？他们躲在哪里？一共有几个解放军叔叔？
2.讨论动物的“保护色”。
——穿上迷彩服在丛林中打仗就不容易被发现，你知道这种本领是向谁学的吗？动物的这种本领叫什么？
——动物在用保护色的时候你发现了什么秘密？
——动物为什么要用保护色？
小结：原来保护色可以让动物既不会被敌人发现当做食物，也可以把自己隐藏起来，抓捕自己的食物。
3．说说我知道的动物保护色。
——你知道哪些动物有这样的本领？
4.翻看幼儿用书中的《动物保护色》，进一步了解动物保护色的特点。
——还有很多动物穿上了迷彩服，老师已经把这些隐藏起来的小动物请到背后的书袋里，要请我们小朋友来找一找。看看，谁找的最快。
——要求：找一找，找到后用笔把这个动物圈出来。
——交流：你找到了哪些？它是怎样保护自己的？为什么有的几乎都找不出来？
4.结束：其实，保护色只是动物保护自己的一种方法，请你回去找找看，动物还有哪些保护自己的好方法。
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