幼儿园大班年级组工作总结.docVIP

精选文档 幼儿园大班年级组工作总结 时间过得飞速，大班上学期的教课工作在我们六名教师的共同努下，已经画上了一个～的句号。 本组教师大多数都是年青人，教课经验相对不足，此外，周佳玲、张春霞老师又在家疗养了较长时间，才到园上班。针对实质状况，为提升教课业务水平，常常组织组内教师共同商讨，追求好的教课方法，展开实践课、活动等，扬长避短，共同提升。本期我们大班年级组展开的工作包含惯例教研和专题教研两个方面，现就这双方面工作做一个总结： 一、惯例教研： 在开学初，我们年级组的6位教师大家共同剖析了各班教师和幼儿的实质状况，并依据各自的 状况进而拟订了切合我们今年级组展开的工作计划，举措。在工作中我们本着踊跃仔细、相互学习、探究的态度展开工作。 、每位教师都踊跃仔细的参加教研组的例会和各样观摩学习课，而且在教研会上鼓舞每位教师身临其境为其他班级的工作提出可贵的建议和建议，使我们的工作真实落到了实处。在教研会上，有的教师把自己在教育教课中碰到的难题讲出来，我们大家共同来帮他想方法、出注意。如大一班洗手惯例的培育，因为盥洗室离教室较远，不便于教师指导幼儿洗手、擦手及取放杯子，教师看获得这部分孩子又看不到此外的孩子，不利于幼儿优秀习惯的形成。当大一班的教师提出问题时，其他的教师均踊跃的为她们出谋献策，帮她们想方法，最后终于找到解决问题的方法，即每周选两名幼儿当班长，辅助老师提示洗手的幼儿，而老师则指