冀教版七年级下册生物激素与生长发育教案.pdfVIP

第五章 正常发育，健康成长 第一节 激素与生长发育 教材分析 本节教学内容首先以“身边事”入手――“冬去春来，学生 的个子长高了”，“奶奶的身体消瘦，食量增加，饮水量增加，尿量增 加”，引入实验和实验资料：（１）用甲状腺激素促进蝌蚪生长发育的 对照实验；（２）切除和移植胰腺，结扎胰管，注射胰岛提取液治疗 狗的糖尿病等实验。通过对实验现象及资料分析，讲明内分泌腺的概 念，指出人体的内分泌腺主要有垂体、甲状腺、胸腺、胰岛、肾上腺 和性腺等。激素就是内分泌腺分泌的，直接进入血液循环 ，对人体的 生长发育有着重要的调节作用。并由此得出“体液调节”的概念。举 例说明甲状腺激素、生长激素、胰岛素的生理作用，指出当这些激素 分泌过多或不足时 ，会对人体的正常生长发育造成不良的影响及引起 相关的病症 。简单介绍了预防糖尿病和地方性甲状腺肿的方法 。 为了突破重点 ，分散难点 ，本节教学内容分为两课时 ：“一、激素调节人体的生长”— —讲述 甲状腺激素、生长激素的生理作用，内分泌腺、激素的概念等；“二 、胰岛素与糖尿 病”——讲述胰岛素的分泌部位和生理作用，体液调节的概念等。 在第二课时的“亲自做”栏目 ，安排了一个有关