幼儿园：大班体育：晨跑动物园.doc

宁波市宝韵音乐幼儿园质量管理体系文件 04-1． 集体备课样表 编号：BYJYWP—04-1 教学活动 名称： 大班《晨跑动物园》 活动目标： 1、初步掌握跑几步，单脚起跳，双脚落地跳远的动作要领，发展弹跳素质。2、通过系列游戏活动，提高身体的灵巧性，培养团结友爱，不怕困难的精神3、发展模仿想象及自我表现能力，使整个活动故事化、形象化、游戏化。 重点：初步掌握跑几步，单脚起跳，双脚落地跳远的动作要领，发展弹跳素质。难点：发展模仿想象及自我表现能力，使整个活动故事化、形象化、游戏化。 活动准备： 录音机一台，动物头像虎、鸭、鸡、驼鸟、蛙、袋鼠、大雁、灰太狼各一个，喜洋洋腕饰人手一个，小红若干朵，磁性黑板一块、两条长绳。 活动流程： 　一、队列练习：　　1、立正、稍息、看齐；　　2、原地踏步——立定。　　3、教师提示动作要领，口令指挥幼儿练习，启发幼儿向解放军学习，听指挥，队列整齐，步调一致。　　4、教师对动作姿势标准的幼儿表扬鼓励。　　二、慢跑去“公园”。　　1、教师带领幼儿成两路纵队绕场慢跑“公园”。　　2、学生边跑教师边用口诀提示跑步正确的姿势。　　到达公园　　三、参观“动物园”，做仿生练习：　　1、教师依次出示动物头像虎、鸭、鸡、驼鸟、蛙、袋鼠、大雁，用形象化的语言启发幼儿模仿，如：“一群快活的小鸭子正呷呷地唱着动听的歌”；“池塘