《线条之美》感悟审美角度优质课件.pptVIP

那著名的《马踏匈奴》， 还有石牛、石马等作品，线条拙朴、雄浑、苍凉，虽时隔两千 年，仍然传递着那个时代的辉煌、开放、不拘一格与国家的强盛。康乾时期中国的封建社会已是强弩之末，线条繁缛奢华， 怎能表现当时新中国的如日初升呢？ 论述由物质领域过渡到精神领域，例证丰富。 将线条之美和国家强盛联系起来，深化主题。 ⑦美哉！博大精深的线条。 篇末点题，倒装行文直抒胸臆，升华主题。 * * 1.下列对文章的理解与分析,不恰当的两项是(　)。 A.第1段中“买椟还珠”加引号,语带自嘲,强调礼物的珍贵,突出朋友所赠之物带给“我”的惊艳感受。 B.第3段谈到中西方绘画技法,突出中国画白描技法中线条的丰富表现力,语气中含有对中国文化的自豪感。 C.文章引用《洛神赋》文句,意在赞美曹植的艺术想象力,丰富线条美的内涵,增添本文的文化韵味。 D.文中写舞蹈和音乐两种艺术形式,通过线条在空间里的组合和在时间中的游走来阐释线条奇幻的动态之美。 E.全文从“物”“人”“理”等方面组织材料,由实入虚,脉络清晰,思路严谨,内容丰富,繁而不乱。 * 答案 A、C 解析 A“强调了礼物的珍贵,突出朋友所赠之物带给‘我’的惊艳感受”错。结合原文“但我‘买椟还珠’,目不见油,竟被这个瓶子惊呆了”,可见这是作者自嘲没有看上那名贵的牡丹油,却对瓶子感到惊艳。 C“意在赞美曹植的艺术想象力”错。结合原文“无论平面还是立体的