“花与盆、鸟与笼”哲理思考类作文导写-作文讲练大课堂 高考语文一轮复习 (全国通用).pptxVIP

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  • 2022-11-20 发布于广东
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“花与盆、鸟与笼”哲理思考类作文导写-作文讲练大课堂 高考语文一轮复习 (全国通用).pptx

2023高考名校月考作文讲评导写;阅读下面的材料.根据要求写作。(60分) 《莱根谭》有言:“花居盆内终乏生机,鸟入笼中便减天趣。”意思是花木移栽到盆中终归失去了蓬勃的生机。飞鸟关入笼中就减少了盎然的生趣。 这个现象也能在更广泛的领域给人以启示,引发深人思考。请你结合自己的学习和生活经验写一篇文章。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息。;二 审题指导 这是单则材料作文,用抓关键词句法审题。; 1.审读材料 材料富有哲理性,第一句引用了明朝洪应明收集编著的儒家经典《菜根谭》中的名言“花居盆内终乏生机,鸟入笼中便减天趣”,第二句是对于这句名言的解释。显然这就是材料关键句,这句话中有一组重要的关系,花对盆,鸟对笼,结局是乏生机、减天趣,是不好的结果,那我们??考,盆对于花、笼对于鸟而言意味着束缚,意味着不是它们原本生活的地方,它们可以生活到更广阔或者更适合他们本性的地方,才能改变当前的不好局面。还可以从养殖者出发,要顺应花、鸟的本性,让它们回归本性,顺其天性。; 2.审读要求 结合自己的学习和生活经验,写一篇文章。注意必须明确回答引导语中的问题“更广泛的领域给人的启示”,要有明确的观点。 ——结合上述材料,对于材料中“花居盆内终乏生机,鸟入笼中便减天趣”等内容必须在行文中有具体的阐释或分析。考生可以结合材料,扣住引导语中“结合自己的学习和生活经验”来写作。;切题立意: “找准人生定位” “找到正确平台” “适合自己的,才是最好的” “投入广阔天地,青春更有为” “处合适环境,显卓越才干” “打破局限,目光长远” “摆脱束缚,自由生长”? ? ? ;  寻一片广阔天地,成一番不朽功业 “大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”李白诗中那勇敢奔赴远方的大鹏鸟,在千百年间打动了多少人的心扉。相比之下,《菜根谭》中那盆内之花、笼中之鸟,失去生机与生趣,不禁令人感叹万分。思我当代之青年:心有翼,自飞云宇天际;梦无垠,当征星辰大海,吾辈青年定当寻一片广阔天地,成一番不朽功业。 (开篇扣题见料,并提出观点); 叹人世,那些将心居盆内、入鸟笼之人,终究少了几分征服世界的豪气。 “墙角的花,你孤芳自赏时,天地便小了!”冰心先生如是感慨。人的一生应当如何度过?局限在财富中的和珅,终没有逃过被赐死的结果;困于权力欲望中的张居正,竟不免死后被鞭尸的惨剧;追逐虚名的王莽,还是躲不掉真相大白的那一刻,他们正如那盆中花、笼中鸟,心放在极小的事物中,不过是人们饭后的谈资,令人感叹。上士忘名,中士立名,下士窃名,吾辈要发上等愿,择高处立,切勿把心缩小了。 赞人间,几多慷慨之士,脱花盆,离鸟笼,为世间增添无限浩然之气。 欲穷大地三千里,须上高峰八百盘。那些流芳百世的人们,哪一个是困囿于小处的人?孔子追求仁爱,愿百姓生活得更好,不畏舟车劳顿,不怕他人冷眼,奔走呼告,得后人赞颂;毛泽东以人民的福祉为理想,誓建光明伟大的国度,而今的国泰民安,便是对他最好的赞美。他们追求越高,付出越多,但影响深远,世间因他们而更加美好。吾辈青年也应如他们一般寻一片广阔天地,成一番不朽功业。;立大志,吾辈青年,要将生命融入更广阔的天地,创一番不朽功业。 岁月因青春慨然以赴而更加美好,世间因少年挺身向前而更有魅力。吾辈青年就应寻更广阔的天地,让青春更绚丽多彩。在读书时,应如曹原一般,研究精妙的科学,立志勇攀学术高峰;在工作时,应如黄文秀一般,心系家乡,把自己投入到为人民服务的海洋里;在困境中,应如陈祥榕一般,“清澈的爱只为中国”,有家国情怀,无所畏惧,为祖国的美好贡献自己的光和热。未来的我们定也能寻一片广阔天地,成一番不朽功业。(注意三个分论点的逐层递进,大气磅礴。) 天地其广,万物朝生。世界很大,人生很长,生命短暂,让我们把目光放得更加长远,志向更加远大,去寻一片广阔天地,成一番不朽功业,让青春没有遗憾,让人生更加精彩。(874字); 走出“花盆”和“鸟笼”,绽放生机和天趣 老子有言:“顺自然之理而趋之,遵自然之道而行之。”天道自然,顺其自然,方为大道;而《菜根谭》也说:“花居盆中终乏生机,鸟入笼中便减天趣。”原本应该绽放和翱翔在自然中的花鸟,在人工的看护和驯养中,却失去了自然的生机和天趣。可见,我们不能做“盆中花”“笼中鸟”, 要走出“花盆”和“鸟笼”,绽放生机和天趣。 (赏析开头的扣题见料。) ; 走出有形的“花盆”和“鸟笼”,追求自然奔放的生命形态。 现实中,有形的“花盆”和“鸟笼”无处不在。酌古,“久在樊笼里,

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