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小学一二三年级语文教研组工作计划 小学教学工作要突出对少年儿童的思想政治道德教育和创新能 力、社会实践能力的培养，使教学工作更好的体现时代性，富于创造 性，下面是给大家整理的小学一二三年级语文教研组工作计划，希望 大家能够喜欢! 小学一二三年级语文教研组工作计划1 一、指导思想： 这学期，我们语文教研工作将紧紧围绕学校教学工作目标，围 绕“提高教师业务水平，提高教育教学质量”的工作重点，认真学习 新修订的《新课程标准》，积极有效地深化语文课程改革，进一步加 大课堂教学改革的力度，加强语文教学常规管理工作，强化语文教学 工作中的研究、服务、指导等功能，全面提高学生语文综合素养，提 高教师业务水平。 二、工作要点： (一)、悉心指导，优化服务，规范语文教学常规管理。 1、加强集体备课，各备课组精诚团结，注重合作，做到节约劳 动、提高效益、资源共享，切实注重教学效果，提高整体教学质量。 要加强管理，做到没有教案不进课堂。备课应注意备学生，做到目中 有人，留有一定弹性。作业练习要基础性跟综合性、实践性、活动性 合理搭配，本学期教研组将配合教导处就以上要求及时调研、指导、 服务。 第 1 页 共 17 页 2、重视学生良好学习习惯的养成。 特别要重视上课专心听讲、按时完成作业、审题、阅读、写字 等习惯的养成，采取切实的措施经常抓，反复抓，为学生可持续发展 打下良好的基础。 3、加强教学质量监控。 要将语文教学质量追求分解到每一课每一单元的评价上，减少 或消除错误积累。要控制期末复习时间，提倡期中调研分析，特别重 视提优补差工作。教研组将配合教导处多次、小范围地进行随机质量 调测，及时分析反馈调控。同时加强各类素质竞赛,如写作比赛等， 以促进学生素质全面发展。 4、积极参加学校组织的年级质量分析专题会议，总结问题，查 找不足，完善今后的工作。 (二)、加大力度，催长骨干，积极推进教师成长。 1、加强教师的培训。教研组将在教导处指导下定期开展多层次 的校本培训，切实转变教师观念，进一步推进课堂教学结构、内容、 方法和手段的改革。 2、认真组织参加各级各类教学评优活动，为教师的成长提供更 多的机会，让每一位教师都能上出一堂好课。 (三)、加强教研组自身建设，提高语文组影响力。 我们是一个团结奋进的集体，教研组就是我们业务交流提高的 家园。加强教研组建设，需要我们齐心协力，共同推动。本学期大家 将一如既往，在学校的正确领导下，团结一心，把我们的各项工作干 第 2 页 共 17 页 好，出成绩，见成效，从新开始，再创佳绩! 小学一二三年级语文教研组工作计划2 一、指导思想 本学期，我们语文教研组认真学习贯彻上级教育部门、201x版 新课程标准的精神，以学校和教导处工作计划为指导，立足校本教研， 以提高教学质量为中心，狠抓实效，大力促进教师专业化发展。教研 工作以校本为中心，努力提高语文学科的教学质量。紧紧围绕学校本 学期工作目标，进一步加大课堂教学改革的力度，规范教学常规管理， 提高教研质量，提升教师教学水平，促进学生的综合素质提高。 二、工作目标 (一)、学好理论，更新观念，提高素质 语文教学应按照语文和语文学科的特点，适应社会需求，强化 语文的人文性、实践性、实用性，提高学生的语文素养。为了适应这 种新形势，不被淘汰，我们全体语文老师在理论学习方面需要做到 下几点： 1、认真学习先进的教育教学理论，通读一、二本理论专著。结 合语文教学实践，通过专题学习和讨论，提高自身的理论素养，更新 教育教学观念，树立正确的教育观和学生观。 2、及时了解语文教学的动态和语文教改趋势，开拓视野拓宽语 文改革思路;同时，结合自己的教学实践，吸收并消化他人的先进的 教育经验，不断练好自身的语文教学“内功”。 3、紧密结合教育教学实际，并根据自身的需要，确定学习重点， 第 3 页 共 17 页 讲究学习方式，提高学习效率。 (二)、狠抓常规，改革教学，提高效率 1、