孟德尔的豌豆杂交实验(二)课件--高一下学期生物人教版必修2.pptxVIP

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  • 2022-11-21 发布于广东
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孟德尔的豌豆杂交实验(二)课件--高一下学期生物人教版必修2.pptx

;回顾旧知; 如果你是一位农场主,你的农场有两种牛,一种没有牛角,且毛色为黑色。还有一种牛有牛角且毛色为白色,有顾客想长期收购没有牛角的白色牛,你能培育出来吗?; 观察花园的豌豆植株,孟德尔发现就子叶颜色和种子形状来看,包括两种类型:一种是黄色圆粒,一种是绿色皱粒的。;;F2为什么会出现新的性状组合呢? 它们之间为什么会有9:3:3:1的比例? 这与一对相对性状杂交实验中F2的3:1的数量有联系吗?;对每一对相对性状单独进行分析;一、两对相对性状的杂交实验; 假设1:豌豆的圆粒和皱粒分别由遗传因子R、r控制,黄色和绿色分别由遗传因子Y、y控制。;二、对自由组合现象的解释;;;;; F1黄色圆粒与双隐性类型绿色皱粒测交实验结果; 控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的; 在形成配子时,决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离,决定不同性状的遗传因子自由组合。;课堂检测;2.孟德尔豌豆杂交实验中,F2中出现了黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒和绿色皱粒四种表现类型,其比例为9∶3∶3∶1。与此无关的解释是 (  ) A.F1产生了4种比例相等的配子 B.雌配子和雄配子的数量相等 C.F1的4种雌、雄配子随机结合 D.必须有足量的F2个体;谢谢大家!

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