三年级上英语优质教案Lesson 3 This Is My RoomEEC.pdfVIP

Lesson3 This Is My Room 本课设计意图：本节课的教学设计主要是对周围熟悉的场所或事物进行问答，学习英语 的疑问句和祈使句。根据教材和学生的年龄特点，依据新课程标准的精神，激发和培养学生 的学习兴趣，使学生树立自信心，养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略，发展自主学 习的能力和合作精神。使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能，形成一定的 综合语言运用能力。丰富生活经验和提高认知水平出发，科学安排教学内容，合理设计教学 任务，开展形式多样的教学活动，让学生亲身体验，大胆实践，积极参与 ，共同合作与交流 ， 帮助学生在任务性的教学途径下发展综合语言运用能力，使语言学习的过程成为学生形成积 极的情感态度 、主动思维和大胆实践、提高跨文化意识和形成自主学习能力的过程。 教材分析 ：本节课是小学 EEC英语三年级上册第三课 This Is M y Room. 学习一般疑问 句 Is this(that)…? 以及肯定 回答 Yes,it is. 和否定 回答 No,it isn ’t.祈使句 Sit down,please. 的内容，在语言的学习和活动 中听、说、读本课出现的生词 。 学生分析 ：小学三