东北师范大学超星尔雅学习通“学前教育”《幼儿园教育评价》网课答卷带答案卷2.docxVIP

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 住在富人区的她 全文为Word可编辑，若为PDF皆为盗版，请谨慎购买！ 东北师范大学超星尔雅学习通“学前教育”《幼儿园教育评价》网课答卷带答案 （图片大小可自由调整） 全文为Word可编辑，若为PDF皆为盗版，请谨慎购买！ 第1套 一.综合考核(共30题) 1.评价的心理特征，是指评价者或被评价者比较稳定、恒常的心理品质。()A.正确B.错误 参考答案：A 2.在评价过程中即时产生的各种心理活动是指()。A.评价的心理过程B.评价的心理状态C.评价的心理特征D.评价的心理调控 参考答案：A 3.教育测量是在一定价值观指导下，以评价主体的需要和目标为标准来评判某些属性或现象的价值。()A.正确B.错误 参考答案：B 4.建立教育评价制度是提高评价者素质及评价效能的有效手段。()A.错误B.正确 参考答案：B 5.本位心理以过去的有限经验和固定模式去解释评价结果的一种心理现象。()A.错误B.正确 参考答案：A 6.新奇感、捷径取巧、急噪畏难等属于实施过程心理。()A.错误B.正确 参考答案：A 7.再评价包括两个内容，一是反馈前的评价，另一个是反馈后的评价。()A.正确B.错误 参考答案：A 8.定性评价是收集数据资料，用一定的数学模型或数学方法，作出定量结论的评价。()A.正确B.错误 参考答案：B 9.教育评价资料的处理是指评价人员运用适宜的定性、定量的方法，对评价信息进行初步的统计分析和结果处理，形成对评价对象的综合性判断意见，作出评价结论。()A.正确B.错误 参考答案：A 10.定量评价是收集数据资料，用一定的数学模型或数学方法，作出定量结论的评价。()A.错误B.正确 参考答案：B 11.收集数据资料，用一定的数学模型或数学方法，作出定量结论的评价是()。A.诊断性评价B.形成性评价C.定量评价D.定性评价 参考答案：C 12.教育价值中主客体关系表现的形式多种多样。()A.正确B.错误 参考答案：A 13.他人评价是指除自身以外的任何人或组织对该对象进行的评价。()A.错误B.正确 参考答案：B 14.目标标准是对评价指标体系中工作效果指标所确定的评定标准。()A.正确B.错误 参考答案：A 15.观察法就是评价者有目的、有计划地通过感官对被评者某方面进行观看、考察、分析，从而获得事实材料的一种方法。()A.正确B.错误 参考答案：A 16.《幼儿园教育指导纲要》的精神是学前教育评价的指导思想。()A.错误B.正确 参考答案：B 17.统计表包括标题(概括)、主栏(说明所要呈现的对象)、宾栏(说明呈现对象的有关指数、类别等)。()A.错误B.正确 参考答案：B 18.《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》等规定了幼儿教育的任务与目标，是编制学前教育评价标准的依据之一。()A.错误B.正确 参考答案：B 19.教育评价的实施工作中，首先要进行宣传、解释，做好组织准备。()A.错误B.正确 参考答案：B 20.一个人为了掩饰不符合社会价值标准、明显不合理的行为或不能达到个人追求目标时，往往在自己身上或周围环境中找一些理由来为自己辩护的心理为()。A.敏感心理B.文饰心理C.再评价心理D.依赖心理 参考答案：B 21.评价者在评价中坚持反映自己“大我”价值观的一种心理现象是指()。A.逆反心理B.本位心理C.遵从心理D.模式效应 参考答案：B 22.学前教育评价既需要定量评价，又需要定性评价，更需要把二者结合起来的评价。()A.错误B.正确 参考答案：B 23.学前教育评价的总体目标应该是国家教委颁发的《幼儿园工作规程》中提出的幼儿全面发展的保育教育目标。()A.正确B.错误 参考答案：A 24.以评价的肯定与否定界线分，可分为外部评价与自我评价。()A.错误B.正确 参考答案：A 25.专家会议法是对已拟出的指标体系征询专家意见，给出权集，经统计后取平均值，以确定权重的方法。()A.正确B.错误 参考答案：A 26.通过心理调控，可以使教育评价的准备更加合理充分。()A.错误B.正确 参考答案：B 27.教育指标体系从内容上分类为()。A.目标指标B.过程指标C.条件指标D.结论指标 参