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长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 住在富人区的她
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东北师范大学超星尔雅学习通“小学教育”《小学课堂管理》网课答卷带答案
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第1套
一.综合考核(共30题)
1.课堂物理环境以所涉及的()为标准,课堂物理环境有广义和狭义之分。A.能力B.面积C.范围D.环境
参考答案:C
2.()具有社会性、历史性、教育性,是人为创造的课堂教学的综合文化环境。A.课堂教学情境B.课堂教学气氛C.课教学堂常规D.课堂教学心理
参考答案:A
3.传统的课堂管理认为教师是主体,实质是忽略了课堂管理的自主性特征。()A.错误B.正确
参考答案:A
4.学生课堂学习的要素是智力、心理、体力相互作用的过程。()A.错误B.正确
参考答案:B
5.客观性试题是有固定的答案的试题类型,与主观题相比,客观的主要优点在于,试题覆盖面广; 答案固定统一; 全面评价学生的学习成果。()A.错误B.正确
参考答案:A
6.有()人格特质的教师容易与学生发生冲突。A.权威主义B.教条主义C.控制性D.攻击性
参考答案:ABCD
7.教育的根本目的是()。A.升学B.培养人C.考文凭D.工作
参考答案:B
8.制约课堂常规建立的主要因素有哪些
正确答案:要有国家的教育法律、法规和政策、本学校的办学思想和办学特色、教师的教育理念、学生的需要、家长和社会需要等方面。
9.根据人际状态的性质来划分课堂交往可以区分为()及竞争。A.主体性交往B.合作性交往C.对抗性交往D.共建性交往
参考答案:BC
10.孟母三迁的故事说明了课堂管理中课堂心理环境的重要性。()A.错误B.正确
参考答案:A
11.教师调控课堂的肢体语言主要有:眼神接触﹔身体接近﹔身体姿势﹔面部表情。()A.错误B.正确
参考答案:B
12.就建立渠道而言课堂常规有由上而生、由下而生、平行移植和上下交融四种方式。()A.错误B.正确
参考答案:B
13.课堂管理就是由教师管理学生学习与活动的过程。()A.错误B.正确
参考答案:A
14.()是呈现教学信息的载体和中介。A.教学方法B.教学方式C.教学目标D.教学媒体
参考答案:D
15.教师提高课堂调控的能力应该从教师、学生、环境三个影响因素入手。()A.错误B.正确
参考答案:B
16.就建立方式而言:()A.有自然形成法B.引导形成法C.强制形成法D.参照形成法E.替代形成法
参考答案:ABCDE
17.课堂结构分为课堂:()A.横向的过程结构B.横向的要素结构C.纵向的过程结构D.纵向的要素结构
参考答案:BC
18.研究表明,成就感的缺失是学生消极行为产生的主要原因之一。因此,我们应该更加重视课堂物理环境的教育奖励作用。()A.错误B.正确
参考答案:A
19.教师提高课堂调控的能力具体来说,教师要善于优化课堂环境﹔教师要充分重视学生因素﹔教师充分发挥自身的主导作用,并努力提高自身调控课堂的能力。()A.错误B.正确
参考答案:B
20.一般而言课堂环境主要由外部感知到的物质环境和内心体验到的社会心理环境及制度环境构成。()A.错误B.正确
参考答案:B
21.教师期待与学生学习动机间呈现不确定关系。()A.错误B.正确
参考答案:A
22.课堂教学情景的设计方法:()A.利用教室环境法B.巧用导入法C.巧设问题法D.创设争议法E.情感体验法
参考答案:ABCDE
23.课堂管理有哪些原则?这些原则的具体内容是什么?
参考答案:课堂管理的原则有:系统性剧则、自组织性原则、内在性原则、动态性原则。以自己的理解或教材上的陈述说明原则内容。
24.学习价值观是直接推动学生努力学习的直接动力。()A.错误B.正确
参考答案:A
25.最小干预策略是指课堂调控的任务是促进学生的全面发展,任何()都应有利于这一任务的完成。A.教学效果B.偶发情况C.调控方法D.调控方式
参考答案:D
26.行为目标评价的优势表现在:扩大了评价的范围﹔提高了评价的功效﹔评价结构比较严谨。()A.错误B.正确
参考答案:B
27.知识本位的价值取向
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