狐假虎威统编语文二年级上册八单元PPT课件.pptx

狐假虎威;; 1.自由朗读课文，读准字音，读通句子。 2.一边读，一边给每个自然段标上序号。;1;假 威 转 扯 嗓 派 违 抗 爪 趟 神 猪 纳 闷 受 骗 借;形声字识字; + = 猪;_______闷热;受;;左右结构;;; 自读课文，说一说:课文可分为几个部分？;1; 朗读第1自然段，思考：狐狸是怎样经过老虎身边的？;;; 轻声朗读第2-6自然段，想想狐狸是怎样蒙骗老虎的？用“ ”画出来。;第一句话;说明他和老天爷之间的关系很近。; “老天爷派我来做你们百兽的首领，你吃了我，就是违抗了老天爷的命令。我看你有多大的胆子！” 老虎被蒙住了，松开了爪子。;第三句话;部首：人字头;部首：牛字旁;一、轻松找朋友。;二、我来填一填，完成这个故事。; 本节课我们通过学习，了解到老虎在寻找食物时逮到了一只狐狸，但是老虎被狐狸的花言巧语蒙住了。接下来会发生怎样的故事呢？;填一填：这篇课文写了一个什么故事？; 默读第7-8自然段，想一想：狐狸和老虎是怎样的表现？其他野兽又有怎样的表现？;狐狸：心里有鬼，故意装作很了不起的样子。;老虎跟着狐狸朝森林深处走去。 狐狸（ ），（ ）； 老虎（ ），（ ）。;狐狸平时并没有那么神气，动物们并不怕他。;　　今天狐狸怎么会这么神气活现起来？走起路来也跟往常不一样，摇头摆尾的，这到底是怎么回事呢？;　　为什么它们撒腿就跑？百兽是因为怕狐狸而逃走的吗？;; 结合生活经历说说自己的感受，理解成语的引申义。; 老虎对狐狸的态度有什么变化？从文中找出来，说说为什么会有这些变化。;想吃狐狸;文中的狐狸和老虎给你留下怎样的印象？;神气活现;课本剧表演;; 课文讲述了一只狐狸如何狡猾地骗过 ，不仅使自己 ，还借着 的威风吓跑其他动物的故事。; 出自寓言故事的成语 狐假虎威 守株待兔 亡羊补牢 叶公好龙 刻舟求剑 揠苗助长 愚公移山 坐井观天; 如果后来老虎知道自己受骗了，会怎么样呢？请你根据提示展开想象，续编《狐假虎威》的故事。 ;感谢您的聆听