清平乐 村居课件教学.pptxVIP

《清平乐·村居》辛弃疾辛弃疾（1140.5.28—1207.10.3） 原字坦夫，后改字幼安，号稼轩，南宋豪放派词人、将领，有“词中之龙”之称。与苏轼合称“苏辛”，与李清照并称“济南二安”。 主要作品：《青玉案·元夕》《菩萨蛮·书江西造口壁》《永遇乐·京口北固亭怀古》等。走近作者自读提示请同学们自由朗读古诗，注意读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。试着把词语和意思连起来！理解词语【清平乐】【村居】【吴音】【相媚好】【翁媪】【亡赖】词题。这首词是辛弃疾在江西饶州闲居时写的。饶州，古代属于吴地，所以称当地的方言为“吴音”。词牌名，“乐”这里读yuè。同“无赖”，这里指顽皮、淘气，“亡”这里读wú。指相互逗趣，取乐。老翁、老妇。清平乐·村居【清】辛弃疾茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬 。 诗意： 草屋的茅檐又低又小，溪边长满了碧绿的小草。含有醉意的吴地方言，听起来温柔又美好，那满头白发的老人是谁家的呀？大儿子在溪东边的豆田锄草，二儿子正忙于编织鸡笼。最令人喜爱的是小儿子，他正横卧在溪头草丛，剥着刚摘下的莲蓬。你如何理解这首词的题目？ 这是一首宋词，“清平乐”本来是一种音乐歌曲，后来才用做词牌，是词牌名， “村居”才是这首词的题目，意思是“农村闲居的人家”。茅檐低小，溪上青青草醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？ 前两句诗词描绘了哪些景物，有何特点？ 诗人开篇用白描手法，勾出“茅檐”溪上”“青草”，只淡淡几笔便形象地描画出江南农村的特色，为人物的出现安排了特定的背景。接着讲老公公和老婆婆，他们讲话的声音带着吴音，愈加显得温柔、有趣，可以看出老年人生活的安详。从“媚好”看出他们生活的愉快。大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。 后两句刻画了哪些人物？重点刻画了谁？“喜”和“卧”用的好不好，为什么？ 刻画了锄豆的大儿子，编鸡笼的二儿子，剥莲蓬的小儿子。重点刻画了小儿子。“喜”字不单解，作“喜欢”，它可以说是词的点睛之笔。小儿的顽皮和淘气，为这幅乡村图增添了更为样和更为温馨的气氛，使它霎时有了生机，有了光彩。“卧”字使用最妙，它把小儿躺在溪边剥莲蓬吃的天真、活泼、顽皮可爱的劲和盘托出，从而使人物形象鲜明，意境耐人寻味。以《清平乐·村居》为例，说一说诗和词的区别。一、时间上： 词，是我国古代诗歌的一种。它始于梁代，形成于唐代而极盛于宋代。诗从《诗经》开始就有。二、题目方面：诗是自由取题目的，词必须有词牌名。三、词最主要的特性是音乐性。四、形式方面：诗句式整齐划一，而词又叫长短句，五、风格方面：诗比较庄重，而词比较妩媚。课文结构清平乐·村居茅檐 低小溪上 青青草翁媪大儿、中儿、小儿环境美和谐向往怡然自乐人物课文主旨《清平乐·村居》描绘了农村一个五口之家的生活画面，表现人情之美和生活之趣，表达出作者对农村宁静安逸生活的向往。推荐阅读《四时田园杂兴（一）》宋 范成大昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜 思考：1、诗的一、二句中，作者抓住哪些景物描写向我们展示了初夏农村特有的景象？2、诗的三、四两句抒发了诗人怎样的思想感情？