第19章 特殊的平行四边形.docxVIP

第 第 PAGE 1 页（共 51 页） 课件园 第十九章 特殊的平行四边形 （2012 湖南益阳，7，4 分）如图，点A 是直线l 外一点，在l 上取两点B、C，分别以A、C 为圆心，BC、 AB 长为半径画弧，两弧交于点D，分别连结AB、AD、CD，则四边形 ABCD 一定是（ ） 平行四边形C．菱形 矩形D．梯形 【解析】从题目中（BC、AB 长为半径画弧，两弧交于点D，）可以得到四边形 ABCD的两组对边分别相等， 所以得到四边形ABCD是平行四边形。 【答案】A 【点评】根据尺规作图得到对边相等，只要考生记住两组对边分别相等的四边形是平行四边形这一定义， 就可以得到答案，难度不大。 矩形 （2012 湖北襄阳，9，3 分）如图 4，ABCD 是正方形，G 是BC 上（除端点外）的任意一点，DE⊥AG 于点E， BF∥DE，交AG 于点F．下列结论不一定成立的是 A．△AED≌△BFA C．△BGF∽△DAE B．DE－BF＝EF D．DE－BG＝FG D E F G C 图 4 【解析】由 ABCD 是正方形，得AD＝BA，∠BAD＝∠ABG＝90°，∴∠DAE＋∠BAF＝90°．又∵DE⊥AG， BF∥DE，∴BF⊥AG，∠BAF＋∠ABF＝90°．∴∠DAE＝∠ABF． 而 ∠AED＝∠BFA＝90°，∴△AED≌△BFA．∴ DE＝AF，AE＝BF．∴DE－BF＝AF－AE＝EF．由AD∥BC 得∠DAE＝∠BGF 及∠AED＝∠GFB＝90°，可知△BGF ∽△DAE．可见A，B，C 三选项均正确，只有D 选项不能确定． 【答案】D 【点评】此题是由人教课标版数学教材八年级下册第 104 页的第 15 题改编而成，并将九年级下册第48 页练习 2 融合进来，源于教材而又高于教材，综合考查了正方形的性质、全等三角形、相似三角形知识， 是一道不可多得的基础好题． （2012 山东泰安，9，3 分）如图，在矩形ABCD 中，AB=2，BC=4，对角线AC 的垂直平分线分别交AD、AC 课件园 课件园 第 第 PAGE 2 页（共 51 页） 于点 E、O，连接CE，则CE 的长为（ ） A. 3 B.3.5 C.2.5 D.2.8 OA E D O B C 【解析】设CE 的长为x,因为 EO 垂直平分AC，所以AE=CE=x,所以ED=4-x, 在 Rt△CED 中，由勾股定理得CD2+ED2=CE2，22+（4-x）2=x2,解得x=2.5. 【答案】C. 【点评】本题在矩形中综合考查了线段垂直平分线的性质、勾股定理等知识，用方程的思想解几何问题是 一种行之有效的思想方法。 （2012 安徽，14，5 分）如图，P 是矩形ABCD 内的任意一点，连接PA、PB、PC、PD，得到△PAB、△PBC、 △PCD、△PDA，设它们的面积分别是S 、S 、S 、S ，给出如下结论： 1 2 3 4 ①S +S =S +S ② S +S = S + S 1 2 3 4 2 4 1 3 ③若S =2 S ，则S =2 S ④若S = S ，则P 点在矩形的对角线上 3 1 4 2 1 2 其中正确的结论的序号是 （把所有正确结论的序号都填在横线上）. 解析：过点P 分别向AD、BC 作垂线段，两个三角形的面积之和S ? S 等于矩形面积的一半，同理，过点 2 4 P 分别向 AB、CD 作垂线段，两个三角形的面积之和S ? S 等于矩形面积的一半. S ? S = S ? S ,又因 1 3 1 3 2 4 为 S ? S 1 2 ，则 S 2 S = S ? S 3 1 4 ? 1 S 2  ABCD  ,所以④一定成立 答案：②④． 点评：本题利用三角形的面积计算，能够得出②成立，要判断④成立，在这里充分利用所给条件，对等式 进行变形.不要因为选出②，就认为找到答案了，对每个结论都要分析，当然感觉不一定对的，可以举反 例即可.对于 ④这一选项容易漏选. （2012 江苏盐城，15，3 分）如图，在四边形ABCD 中，已知AB∥DC，AB=DC，在不添加任何辅助线的前提下，要想该四边形为矩形，只需加上的一个条件是 （填上你认为正确的一个答案即可）. 【解析】本题考查了矩形的判定.掌握矩形的定义和判定方法是关键.由四边形 ABCD 的两组对边 AB=DC， AD=BC 知：四边形ABCD 是平行四边形，而“有一个角是直角或对角线相等”的平行四边形的矩形，故可填的条件是：四边形ABCD 内有一个直角或AC=BD. 【答案】答案不唯一，如∠A=90°或AC=BD，等. 【点评】本例考查平行四边形和矩形的判定，解题的关键是熟练掌握平行四边形和矩形的判定方法，及其 相互关系. （201