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- 2022-11-22 发布于上海
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课件园
第二十五章 图形的展开与叠折
1.
1.(2012 山东德州,6,3 分)下图给定的是纸盒的外表面,下面能由它折叠而成的是(
)
(A)
(B)
(C)
(D)
【解析】正方体展开图的相隔正方形是正方体互相对应的面,所以选 B.
【答案】B.
【点评】这类题考查学生的立体感,可以通过动手操作的方法折叠演示找出答案.
2. (2012 年浙江省宁波市,10,3 分)如图是老年活动中心门口放着的一个招牌,这个招牌是由三个特大号的骰子摞在一起而成的,每个骰子的六个面的点数分别是 1 到 6,其中可看到 7 个面,其余 11 个面是看不见的,则是看不见的面上的点数总和是
(A)41 (B)40 (C )39 (D)38
【解析】每个骰子点数总和=1+2+3+4+5+6=21,三个骰子点数总和为 21×3=63,露在外面的点数和为
24,63-24=39,故选 C
【答案】C
【点评】本题旨在考查学生的空间观念,整体处理是个最好的方法,如果一个一个地去数则比
较麻烦。
3.(2012 南京市,6,2)如图,在菱形纸片ABCD 中,∠A=600,将纸片折叠,点A、D 分别落在点 A`、D`
CF
处,且 A`D`经过点 B,EF 为折痕,当D`F⊥CD 时, 的值为( )
3DF
3
3A. 3 ? 1 B.
3
2 6
D
C. 2 ? 1
36
3
D. ? 1 8
FE
F
E
A
A` B D`
33333【解析】FD`与 CB 交于 H,令 CF=m、DF=n,在直角△CFH 中,则 CH=2m,HF= m,△BD`H 为顶角 1200
3
3
3
3
3
3的等腰三角形,则 BH=
3
D`H=
(n-
m)=
n-3m,由 BH+CH=BC=CF+DF 得,
3m+2m=m+n,得
3CF m ? 1
3
= = .
DF n 2
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【答案】A.
【点评】转化是解决问题的突破口,要善于利用特殊图形及其特殊角来解决问题.
4.(2012 广安,4,3 分)图 1 是一个正方体的表面展开图,则原正方体中与“建”字所在的面相对的面上标的字是( D )
建设 美
建
设 美 丽
图 1
广
大安
【解析】正方体的展开图问题,关键是找出相邻的面,不相邻的面即是相对的面
【答案】相对的面是“安”
【点评】正方体有 11 种展开图,因此熟知正方体的 11 种展开图,有助于解决问题,而找出某种展开图其中一个面相邻的面,是推测相对的面的前提
5.(2012,黔东南州,8)如图,矩形ABCD 边 AD 沿拆痕 AE 折叠,使点D 落在BC 上的F 处,已知 AB=6,
B、2△ABF 的面积是 24,则 FC 等于( )
B、2
A、1
C、3 D、4
121
1
2
【 解 析 】 在 Rt ? ABF 中 , S ?
AB ? BF ?
? 6 ? BF ? 24 , 故 BF ? 8 , 在
6 2
6 2 ? 8 2
AB 2 ? BF 2Rt ? ABF
AB 2 ? BF 2
FC ? 10 ? 2 ? 8 .
? ? 10 , 又 因 为 AF ? AD ? BC ? 10 , 所 以
【答案】B
【点评】本题考查矩形、三角形、勾股定理及翻折图形的性质,做题时我们要借助图形来分析,是对学生想象力的考查.
6.(2012 河北省 9,3 分)9、如图 4,在□ABCD 中,∠A=70°,将□ABCD 折叠,使点 D,C 分别落在点 F, E 处,(点 F,E 都在AB 所在的直线上),折痕为 MN,则∠AMF 等于 ( )
A.70° B.40° C.30° D.20°
【解析】根据图形的变换 翻折,可知重合的角相等,即∠D=∠MFE,再有∠A=70°,平行
四边形的对角互补,所以∠D=110°,∠MFE=110°,由外角的性质可得∠AMF=40°。
【答案】B
【点评】此题是几何类试题,主要考查翻折和外角的有关知识,也是近几年主要考查的部分。属于中等题型。
7.(2012 贵州遵义,3,3 分)把一张正方形纸片如图①、图②对折两次后,再如图③挖去一个三角形小孔,
则展开后图形是( )
A. B. C. D.
【解析】结合空间思维,解析折叠的过程及剪菱形的位置,注意图形的对称性,易知展开的形状.解: 当正方形纸片两次沿对角线对折成为一直角三角形时,在直角三角形中间的位置上剪三角形形,则直角顶 点处完好,即原正方形中间无损,且三角形关于对角线对称,三角形的 AB 边平行于正方
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