教科版三年级下册科学全册教案2.pdfVIP

备课本 教科版三年级下册 科学 全册教案 班级______ 教师______ 日期______ 1 教科科学版三年级下册教学计划 一、基本情况分析 1、学生分析： 与与功能是紧密联系在一起开系在动命认周功 我任教的三年级学生共 41 人，男 18 人，女 23 人。通过第一周的观察和了 解，发现学生对科学学习兴趣很高，学生的基本素质和学习态势较好，这对科学 教学的实施有很好的基础，学习也比较认真，但科学课堂常规还有待进一步完善 和强化。 2、教材分析： 本册内容由“植物的生长变化”、“动物的生命周期”、“温度与水的变化”、 “磁铁”四个单元组成。 “植物的生长变化”单元，将引领学生在种植风仙花的过程中，观察绿色开 花植物的生长发育历程，发现其生长变化的规律，知道绿色开花植物的生长都要 经历“种子萌发”“幼苗生长”营养生长”“开花结果”这样的生命周期。同时伴 随着生长过程，指导学生研究植物主要器官一根、茎、叶的功能 ，初步认识植物 体都有维持其生存 的结构 ，结构与功能是紧密联系在一起的。 “动物的生命周期”单元，将指导学生亲历养蚕的过程，了解蚕的一生要经 历出生、生长发育、繁殖、死亡的生命周期，并以蚕的生命周期为例 ，从常见动 绿色较开认花植物生长发育历现其变化律知道体认植开都维持真存结构 物的生命过程中，以及从人体特点的观察中，认识动物和人的生命周期。 “温度与水的变化”单元，将以水为例 ，引导学生探究热量和物质状态变化 之间的关系 。通过观察水的固、液和气三态，研究水在融化、结冰、蒸发和凝结 等过程中发生的变化，帮助他们初步认识物质是不断变化的，这种变化是与外界 条件密切相关的。同时，帮助学生初步建立自然界物质“循环”的概念。 “磁铁”单元将在学生已有知识 的基础上 ，安排一系列的探究活动，引领学 生认识磁铁具有磁性、磁铁两极磁力最强、磁铁能指南北、磁铁具有异极相吸和 同极相斥等性质。并通过做一个指南针和学习用指南针确定方向等方向 ，了解磁 铁的应用 。 本册教学内容仍然属于生命世界和物质世界的范畴 ，但是探究的重点有所不 较好这对科学较教的实施有这很基础习也比认真但课堂常规过程中观察 同，主要指导学生对变化的事物进行观察，观察其变化的过程并探究其变化的规 2 律。本册教学还要结合教学内容，引导学生关注事物之间的相互关系，如生物与 环境、生物的结构与功能、物质状态变化与热量、物体性质和用途的关系等。 在科学探究方面，本册的教学将进一步培养学生的观察能力和实验能力。如 与与功能是紧密联系在一起开系在动命认周功 在较长的一段时间内坚持观察、记录的习惯和能力，并学习用流程图、循环图等 方法记录观察结果。同时重视基本实验操作技能的培养和实证意识的培养。例如 指导学生学习定量的观察，经历 “观察现象一提出问题一做出假设一分析、检验 假设一寻求新的证据以做出新的假设„„”的科学探究过程。使其主动提出问题、 思考问题、研究解决问题的意识和能力有所提升。 二 、指导思想 以培养小学生科学素养为宗旨 ，积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习 活动，培养他们的好奇心和探究欲 ，发展他们对科学本质的理解，使他们学会解 决问题的探究策略 ，为他们终身的学习和生活打好基础。本着 “天天有 自信，日 日在提高”的理念进行教学。 三、教学 目标： 知识与能力 ： （1 ）、植物生长具有一定的生命周期 ，生长需要适宜 的条件 ，都有相应的 器官 ，每个器官有 自己特殊的结构，并具有 自己的功能，结构与功能相适应 。 （2 ）、人和动物都是不断生长变化的，都有 自己的生命周期 ，寿命的长短 绿色较开认花植物生长发育历现其变化律知道体认植开都维持真存结构 与生活环境有关