2019_2020学年高中数学第2章2.2排序不等式讲义新人教B版选修4_5.pdfVIP

2.2　排序不等式 学习目标：1.了解排序不等式的数学思想和背景.2.理解排序不等式的结构与基本原理，会用排序不等式 解决简单的不等式问题． 教材整理1　顺序和、乱序和、反序和的概念 设a ≤a ≤…≤a ，b ≤b ≤…≤b 为两组实数，c ，c ，…，c 为b ，b ，…，b 的任一排列，称a b ＋ 1 2 n 1 2 n 1 2 n 1 2 n 1 1 a b ＋… ＋a b 为这两个实数组的顺序和；称a b ＋a b ＋… ＋a b 为这两个实数组的反序和；称 2 2 n n 1 n 2 n －1 n 1 a c ＋a c ＋… ＋a c 为这两个实数组的乱序和． 1 1 2 2 n n 教材整理2　定理(排序原理，又称为排序不等式) 设a ≤a ≤…≤a ，b ≤b ≤…≤b 为两组实数，c ，c ，…，c 为b ，b ，…，b 的任一排列，则有a b ＋ 1 2 n 1 2 n 1 2 n 1 2 n 1 n a b ＋… ＋a b ≤a c ＋a c ＋… ＋a c ≤a b ＋a b ＋… ＋a b ， 2 n －1 n 1 1 1 2 2 n n 1 1 2 2 n n 等号成立(反序和等于顺序和)⇔a ＝a ＝… ＝a 或b ＝b ＝… ＝b ，可简记作：反序和≤乱序和≤顺序 1 2 n 1 2 n 和． 4 4 3 3 已知x≥y ，M ＝x ＋y ，N ＝x y ＋y x ，则M与N的大小关系是( ) A ．MN 　 B ．M≥N C ．MN D ．M≤N [解析]　由排序不等式，知M≥N. [答案]　B 用排序不等式证明不等式(字母大小已定) 【例1】　已知a ，b ，c为正数，a≥b≥c ，求证： (1) ≥ ≥ ； (2) ＋ ＋ ≥ ＋ ＋ . [精彩点拨]　由于题目条件中已明确a≥b≥c ，故可以直接构造两个数组． [自主解答]　(1)∵a≥b0 ，于是 ≤ ， 又c0 ，∴ 0 ， 从而 ≥ . 同理，∵b≥c0 ，于是 ≤ ， ∴a0 ，∴ 0 ，于是得 ≥ ， 从而 ≥ ≥ . (2)由(1)知 ≥ ≥ 0且a≥b≥c0 ， 2 2 2 ∴ ≥ ≥ ，a ≥b ≥c . 由排序不等式，顺序和≥乱序和得 ＋ ＋ ≥ ＋ ＋ ＝ ＋ ＋ ＝ ＋ ＋ ， 故 ＋ ＋ ≥ ＋ ＋ . 利用排序不等式证明不等式的技巧在于仔细观察、分析所要证明的式子的结构，从而正确地构造出不等 式中所需要的带有大小顺序的两个数组． 1．已知0a ≤a ≤…≤a ，求证： ＋ ＋… ＋ ＋ ≥a ＋a ＋… ＋a . 1 2 n 1 2 n [证明]　∵0a ≤a ≤…≤a ， 1 2 n ∴a ≤a ≤…≤a ， ≥ ≥…≥ ， 由排序不等式知，乱序和不小于反序和，得 ＋ ＋… ＋