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滴定过程需要一个定量进行的反应,此反应必须能完全进行,且速率要快,也就是平衡常数、速率常数都要较大。而且反应还不能有干扰测量的副产物,副反应更是不允许的。在两种溶液的滴定中,已知浓度的溶液装在滴定管里,未知浓度的溶液装在下方的锥形瓶里。通常把已知浓度的溶液叫做标准溶液,它的浓度是与不易变质的固体基准试剂滴定而测得的。
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自用分析化学教案
自用分析化学教案 盐酸标准溶液的配制与标定
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实验四 盐酸标准溶液的配制与标定
一、实验目的与要求
1.学会配制、标定盐酸标准溶液;
2.学习酸碱指示剂的使用原理,指示剂选择的原则,了解混合指示剂的作用;
3.巩固减量法称量,学习滴定操作,滴定终点的判断;
4.学习数据处理的有关知识,有效数字的概念及应用。二、基本操作
1.差减称量法
2.酸式滴定管的使用; 三、思考与检查
·L-1 盐酸标准溶液的浓度为什么要标定,而不能准确配制;
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2. 在标定过程中, HCl 与 Na CO
2 3
发生了哪些反应,有几个化学计量点,
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计量点的 pH 各是多少?
3.如何计算盐酸使用量?如何计算分析结果?
(1)配制 0.1mol/L 盐酸溶液需要量取浓盐酸多少毫升?如何配制?
(2)用基准无水碳酸钠标定盐酸, 0.1503g 无水碳酸钠耗掉盐酸标准溶液 26.50mL 。问:盐酸标准溶液的浓度是多少( mol/L )?
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差减称量法操作
5.酸式滴定管操作 操作顺序可能存在的问题
从试剂瓶中倒出盐酸时,浓盐酸未全部进入 10mL 量筒,导致量筒外、桌面上都是酸;
配制盐酸标准溶液时,忘了已加多少纯水;
忘了读或不记初读数就开始滴定;
滴定管中途漏水或转动不灵活; 用搪瓷盘端干燥器、表面皿和烧杯到天平室时,将干燥器盖、表面皿打碎;
小纸带或纸片拿不住称量瓶盖,瓶盖滑落在烧杯中,或滑落在地打碎;
试样洒落在天平内,大理石上;电子天平未关、未登记,干燥器忘在天平室;
滴定管滴定完一份试样后,未加盐酸液,又滴定另一份试样;
测定结果一份比一份大,或反之,或忽大忽小,精密度差;
滴定管初读、终读均记录到 0.1mL ;S、T 值的记录有四位有效数字;
用铅笔记录;涂改原始数据,或用橡皮擦、胶带纸粘、修正液盖去原始数据;原始数据未经指导教师批阅。
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测试题 1
盐酸是强酸,取酸时将量筒放在桌上,倾斜试剂瓶将酸液倒入量筒内,以免碰到酸。
正确; 错误;
测试题 2
配制盐酸标准溶液的浓盐酸应是分析纯试剂,溶剂是纯水。
正确; B. 错误;
测试题 3
减量法称量需用称量瓶,称量瓶内盛有试样后,应放在干燥器中备用。
A. 正确; B. 错误;
测试题 4
称量时,只要不用手,随手撕些纸片包住称量瓶就可取放称量瓶。
A. 正确; B. 错误;
测试题 5
倾倒试样时,一定要在烧杯上方打开称量瓶盖,边敲边倾斜称量瓶,倾倒结束后也要边敲边竖起,盖上瓶盖。
A. 正确; B. 错误;
测试题 6
平行测定的两份试样,一定要一次称量好,一次滴定完。
A. 正确; B. 错误;
测试题 7
滴定到终点时,溶液为亮黄色,但滴定管下悬有液滴,虽未滴入溶液中,但已计入流出的滴定液体积中,说明终点稍过。
A. 正确; B. 错误;
测试题 8
近终点时,用洗瓶吹洗烧杯壁,洗涤水用量的多少对终点没有影响。
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A.
A. 正确;
B. 错误;
测试题 9
不管你测定几次,实验结果的好坏均用 S、T、c
平均
表示。
A. 正确;
B. 错误;
测试题 10
cHCl的计算式中, Na CO 的摩尔质量是 106 。
2 3
A. 正确;
B. 错误;
测试题 11
滴定第一份试样时,初读为 0mL ,终点为 24.1mL 。滴定管内还有一半滴定液,正好用于第二份试样的滴定,免得浪费溶液。
A. 正确;
B. 错误;
测试题 12
滴定结束,将滴定管中的盐酸标液倒回试剂瓶中,滴定管放在滴定管盒中。
A. 正确;
B. 错误;
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实验四 盐酸标准溶液的配制和标定
一、目的要求
掌
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