七年级上册探索规律教学课件.ppt

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绝对值; 规律是客观存在的,让我们一起走进丰富的生活世界,去寻求数学真谛!;1、请同学们看以下图,用火柴棍拼成一排由三角形组成的图形,如果图形中含有2,3或4个三角形,分别需要多少根火柴棍?如果图形中含有n个三角形,需要多少根火柴棍?;2、用大小相等的小正方形拼大正方形,拼第1个正方形需要4个小正方形,拼第2个正方形需要9个小正方形…,拼一拼,想一想,按照这样的方法拼成的第n个正方形比第〔n-1〕个正方形多几个正方形?;想一想; ;;;;; 变式问题:;试一试;议一议;;

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