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- 2022-11-21 发布于广东
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小班综合教案:我爱橘子
小班综合教案:我爱橘子 整理了关于幼儿小班综合教案《我爱橘子》,盼望对幼儿学习有所援助,仅供参考。 活动目标: 1.通过观测橘子、剥橘子,吃橘子,感知橘子的外型特点和口感。 2.情愿大胆表达自己的感受,参加集体活动,体验活动的乐趣。 预备:橘子。 过程: 1.谈话导入。 秋天到了,很多的水果都成熟了,小伙伴,你喜爱吃什么水果啊? 今日老师请来了一个水果娃娃,我们来看看它是谁? 橘子长得什么样子呀?(橘黄色的,圆圆的)谁情愿和它做好伙伴?橘子娃娃说:哪个小伙伴会说好听的话,就和他做好伙伴了。哦?想考考王老师啊?那我来说一句好听的话,橘子圆圆象皮球 鼓舞幼儿创编橘子圆圆像的儿歌。 你们的话真好听,橘子娃娃情愿和你们做好伙伴! 2.摘橘子 我们一起去摘橘子好不好?橘子树真高啊,够不着怎么办啊?我们爬上树,摘个橘子,小脚并拢轻轻的跳下来。摘了吗?瞧,我们摘了这么多的橘子。 3.摸摸、闻闻 我们和橘子娃娃握握手,摸摸它!(鼓舞幼儿摸橘子)橘子娃娃摸上去怎么样?(感受滑、凉的手感)总结:橘子的皮滑滑的,凉凉的 闻一闻,橘子娃娃什么气味?(香香的)你们知道橘子里面是什么样子的吗? 4.剥橘子 怎
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