省级优秀课件-语文人教版五年级上册《草房子》阅读赏析课件（含视音频）.pptx

姐姐十五我十六，妈生姐姐我煮粥， 爸爸睡在摇篮里，没有奶吃向我哭， 记得外公娶外婆，我在轿前放爆竹。;作者简介;美的力量 绝不亚于 思想的力量。 一个 再深刻的思想 都可能 变为常识， 只有 一个东西 是永不衰老的， 那就是美。;《草房子》美在哪？;一. 初进草房子，感受环境美;二. 再进草房子，感受人物美;最淘气的是谁？;看完影片，回答问题： 1、桑桑做了什么新奇的举动？ 大夏天穿棉袄;桑桑将这块空地当作了舞台，沉浸在一种荡彻全身的快感里。汗珠爬满了他的脸，汗水流进了他的眼睛，使他睁不开眼睛。睁不开眼睛就睁不开眼睛。他就半闭着双眼打着圆场。或许是因为双眼半闭，或是因为无休止地走圆场，桑桑就有了一种陶醉感，像那回偷喝了父亲的酒之后的感觉一模一样。;2、你还知道桑桑哪些异想天开的新鲜事？ 将碗柜做成高级鸽子笼 用蚊帐做渔网 3、在桑桑的身上，你有没有发现自己的影子？;外貌最有特点的是谁？; 秃鹤的秃，是很地道的。他用长长的好看的脖子，支撑起那么一颗光溜溜的脑袋。这颗脑袋绝无一丝瘢（bān）痕，光滑得竟然那么均匀。阳光下，这颗脑袋像打了蜡一般亮，让他的同学们无端地想起，夜里它也会亮的……由于秃成这样，孩子们就会常常出神地去看，并会在心里产生出要用手指头蘸一点唾沫轻轻摩挲（mó suō）它一下的欲望。 ;最与众不同的是？;走进杜小康的与众不同;纸月、细马又是怎样的孩子？他们有什么特点？;纸月;细马;三. 深入草房子，感受成长美; 人物成长研究学习单 研究人物姓名（ ） 研究小组：第（）小组; 表一：关键事件与人物成长研究学习单 研究人物姓名（ 桑桑 ） ; 表一：关键事件与人物成长研究学习单 研究人物姓名（ 杜小康 ） ;在这么多人当中，谁令你印象最深刻？你从他身上学到了些什么？;曹文轩纯美小说系列;思维导图小组展示;谢莹、胡羽菲小组;刘悦、涂天羽小组;陈逸丽小组;卢奕萱小组;“一本好书就是一轮太阳。一切一切都要回到读书上来。” ——曹文轩;布置作业