白鹅的教学设计新部编版.docxVIP

精品教学教案设计 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 教师学科教案 [ 20 – 20 学年度 第 学期 ] 任教学科： 任教年级： 任教老师： 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰xx 市实验学校 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 精品教学教案设计 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 《白鹅》教学设计 教学目标 认识生字 8 个，会写 12 个生字，正确读写“高傲、郑重、局促不安、京剧、毫不相让、一日三餐、滋味、倘若、从容不迫、侍候、脾气、扬长而去、空空如也、责备、供养不周、邻近、不胜其烦、架子十足”等词语。 感受作者对白鹅的喜爱之情，培养学生保护动物、与动物和谐相处的意识。 体会作者是如何抓住动物的特点进行描写和说明的。 教学重点 引导学生了解课文是怎样写出白鹅高傲的特点的。 教学难点 从字、词、句中体会作者对鹅的喜爱之情。 教学课时 2 课时 教学过程 第一课时 一、创设情景导入 1、师：一起来背诵儿歌《鹅》，比比谁背诵得更好！请用自己手中的笔画一画鹅。请同学们相互简单评一评。 2、课件出示丰子恺的画《鹅》，请同学们认真观察后与自己的画比较然后说一说， 评一评，议一议。 3、著