幼儿园：煎荷包蛋.doc

音乐：煎荷包蛋 王玮 目标： 熟悉歌词，理解音乐，愿意在音乐中愉快地跟唱歌曲。 了解荷包蛋的制作方法，尝试表现歌曲。 体验劳动过程的快乐并共享劳动成果的喜悦。 材料与工具： 鸡蛋、荷包蛋、煎锅、油、歌曲图示、磁带、录音机 过程： 情景：教师扮演主人，小朋友来做客。请大家就座、并在音乐声中问好（发声练习）。跟着音乐做倒茶、喝水的律动，并表现拍手点头的高兴动作。 观看煎鸡蛋，了解荷包蛋的制作 主人先热锅，倒油，并放入鸡蛋，让幼儿观察鸡蛋的变化。 提问：鸡蛋在油锅里发生了什么变化？你能用动作表演一下吗？ 幼儿自由表演圆圆的鸡蛋破壳并慢慢变熟的过程，教师鼓励幼儿用肢体的不同伸展与抖动进行表现。 欣赏歌曲，熟悉歌词 教师一边用媒体重播煎鸡蛋的过程，一边唱歌。 提问：你听到我刚才唱了什么？（根据幼儿的回答，教师逐一出示图示）听到我的歌声你感到怎样？ 在音乐声中，幼儿跟教师一起看图示唱歌曲多遍。 四、分享品尝 在音乐声中，教师出示已经煎好的多个荷包蛋，切成块，分给每个幼儿品尝 附歌曲：煎荷包蛋 1=F 4/4 1．5 1 5 1 2 3 1 │4．4 1 2 3 ―│ 食油 倒 在 锅 里 ，慢 慢 等 它 热 。 1．5 1 5 1 2 3 1 │2．1 2 3 2 ―│ 打 开 鸡 蛋 放 进 ，不 要 煎 过 火 。 2．2 2 3 2 1 5 │4．4 1 2 3 ―│ 抓 些 细 盐 洒 上 ，把 蛋 翻 个 面 。 6．7 1 7 1 6 5 1 │3．4 3 2 1 ―│ 煎 好 荷 包 蛋 呀！ 请 你 吃 一 个 。 5 5 5 5 1 7 6 6 6 6 2 1 │7 7 7 7 6 7 1 2 3―│ 请 你吃 一个 请 你吃 一个 啦啦啦啦 啦 啦 啦 啦 啦 5 5 5 5 1 7 6 6 6 6 2 1 │7 7 7 7 6 7 1 3 1―│ 请 你吃 一个 请 你吃 一个 啦啦啦啦 啦 啦 啦 啦 啦