湖北 龙船调音乐公开课教案.docVIP

《龙船调》教案 教学目标： 1、喜欢我国江南地区的民歌及民间音乐，乐于主动了解江南地区的音乐文化。 2、感受《龙船调》的内容及地方风格，并试着用表演的形式来表现歌曲。 3、了解山歌的特点。 教学重点：体验《龙船调》的地方风格。 教学难点：用哑剧的形式表现歌曲。 教学过程： 1、导入： 师：我知道，同学们都喜欢唱歌。你们喜欢唱什么样的歌呢?你们喜欢民歌吗？你知道的民歌有哪些？（提问学生回答） 师：流行歌曲固然好听，它时代性强，旋律朗朗上口，很适宜我们学唱，但是民歌也很好听，只是我们听的少罢了，阿宝唱的《山丹丹开花红艳艳》，声音高亢、嘹亮，就是一首具有陕北地方特色的民歌，宋祖英唱的《茉莉花》，曲调优美、委婉流畅，是一首具有江南风格特点的民歌。今天这堂课，我们就来欣赏一首民歌：《龙船调》相信同学们通过这节课的学习，一定会喜欢上民歌的。 2、下面请同学们欣赏民歌《龙船调》（多媒体课件） 师：这么好听的民歌同学们知道它的故乡是哪儿吗？（提问学生回答） 师：对，它的故乡是湖北省利川市，湖北利川人杰地灵，山清水秀，民歌甜美动听。 3、再次欣赏《龙船调》，感受歌曲的风格特点。（多媒体课件） 1）问题：这首歌曲属于民歌中的哪一种体裁？（山歌、小调、劳动号子） 2）复习民歌的定义、分类、特点。 民歌：是劳动人民集体创作的一种艺术形式，它在人们一代代的口头相传中不断地得到加工完善。