幼儿消化系统生理特点与卫生保健.pptVIP

关于幼儿消化系统生理特点与卫生保健 第一页，共二十四页，2022年，8月28日 为什么要进食？ 摄取营养物质 维持人的生命活动 人体如何将食物转化成营养物质？ 消化和吸收 第二页，共二十四页，2022年，8月28日 什么是消化和吸收？ 消化 食物通过消化管道的运动和消化液的作用，被分解为可吸收成分的过程。 吸收 经过消化的食物的可吸收成分通过消化壁进入血液循环的过程。 第三页，共二十四页，2022年，8月28日 消化过程的分类 消化 物理性消化 化学性消化 通过牙齿的咀嚼和肠胃的蠕动，将食物磨碎搅拌并与消化液混合。 经过消化液中消化酶的作用，将食物由构造复杂的大分子分解成构造简单、可以被吸收的小分子。 第四页，共二十四页，2022年，8月28日 1.3 消化系统生理特点与卫生保健 消化系统的组成 婴幼儿消化系统的特点 幼儿消化系统的卫生保健 第五页，共二十四页，2022年，8月28日 食品加工管道——消化系统 消化管：口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门 消化腺：唾液腺、胃腺、小肠腺、肝脏、胰腺等 消化系统的组成 第六页，共二十四页，2022年，8月28日 一、消化系统的组成 第七页，共二十四页，2022年，8月28日 口腔（消化管的起始部） 结构 功能 唇 舌头 牙齿 唾液腺 吸吮、咀嚼、吞咽、辩味、初步消化食物、辅助发音