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课外小实验实验报告 一、化学实验趣味化的的意义 化学实验能够引起学生的认知兴趣,如果把实验作趣味化处理, 则更能引起学生的兴趣,产生强烈的学习动机。按照趣味实验在教育中由浅入深的作用,可分为观察性趣味实验,操作性趣味实验,探索性趣味实验和创造性趣味实验,从趣味实验的应用范围来看,是十分广泛的。课堂教学活动用于导入新课、重难点的设疑与解惑,课外活动如游艺表演,生活中的化学,社会中的化学, 科学技术中的化学等,通过化学实验的趣味化活动,使学生的思维更加活跃,手脑并用的能力更强,创新意识和创造精神得到充分发挥。 二、实验原理 蓝色振荡 亚甲基蓝又名次甲基蓝,是一种指示剂。在氧化态时为蓝色,还原态时为

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