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小班手工活动一盆花教案反思 活动内容：一盆花 活动目标： 1、初步自学戳、张贴的技能，对色彩的兴趣。 2、发展幼儿的观察力及表现力。 3、体验想象缔造各种图像的欢乐。 4、培养幼儿初步的创造能力。 活动重点：自学撕贴的方法。 活动难点：发展幼儿的观察力及表现力。 课时精心安排: 二课时 活动过程： 1、引起兴趣，出示造型、色彩不同的几盆花，引导幼儿进行观察，围绕话的色彩和造型来谈，这些花美在那里？ 2、陈列出来盆景图片使幼儿观赏，恳请幼儿从色彩和造型两方面去谈一谈自己最喜欢的图片。 3、学习撕贴的方法。 教师了解材料与操作方法：先将自己选定的小花盆张贴在图画纸适度的边线，在小花盆周围须要粘贴的地方光滑地涂上糨糊，然后挑选出卖钱纸用食指、大拇指夹住纸劈成一小块一小块地黏在涂上糨糊的地方，用干毛巾遮住用手掌几下往上，拎上开毛巾再继续往下粘贴。 4、幼儿操作。 教师辅导能力极差的幼儿自学撕纸技能，指导能力弱的幼儿采用恰当颜色的卖钱纸粘贴出来一定的造型。 5、将幼儿的作品布置成小花园。 对幼儿大胆撕纸粘贴，采用色彩鲜艳给与表彰、引导 活动反思 幼儿讨厌观测，动手罢了玩玩，如果作出一些又直观又有趣的小制作，既满足用户了幼儿的兴趣须要，又能够培育他们对颜色的感性认识。美术活动有赖于认知、恶搞、练、创作这几个基本环节。在这节在活动中，通过先认知观测作品的形状、颜色，然后使幼儿回去积极探索制作的步骤，最后回去尝试。