小班区域游戏活动送糖果教案反思.docxVIP

小班区域游戏活动送糖果教案反思 游戏玩法： 1． 幼儿选取一张送糖果提示卡，看懂提示。 2． 根据提示卡上的提示信息，在篮子中挑选出与之相同的糖果。 3． 推着小推车为照片上提示的幼儿送他们喜欢的糖果。 4． 幼儿之间交流，并享用糖果。 游戏提示：提高小年龄儿童大胆与人交往的能力及关注他人的情感。 并提升幼儿对糖果的心智及物品与照片、人物一一对应的 能力。引导幼儿在区域游戏中安静及方便的推小推车方 法。 活动目标 1.严格遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏及控制性活动增添的欢乐。 2.让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。 教学思考： 本次活动我能根据幼儿年龄特点和兴趣点设计活动过程，将故事情境融入整个活动过程中，从帮助棒棒糖先生和棉花糖小姐分糖，根据触觉分辨软和硬；再到被邀请参加舞会，到分清棒棒糖先生和棉花糖小姐各自的朋友，让孩子根据生活经验区分软和硬；最后通过辨别罐子里面的声音来分辨哪个多哪个少。孩子们在整个活动中，都十分感兴趣。但是也有不足的地方，例如：教具的选择。在本次活动中，将糖果用餐巾纸盖好，原本是不想让孩子看到糖果，但是后来餐巾纸扔在哪里成了问题。