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大班数学体积守恒教案 大班数学体积守恒教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，初步感知生活中物体的体积不因它的外形或位置的改变而变化，发展初步的判断推理能力和灵活的思维能力，适合幼儿园老师们上大班数学活动课，快来看看体积守恒教案吧。 活动目标： 1、初步认知生活中物体的体积不因它的外形或边线的发生改变而变化。 2、发展初步的判断推理能力和灵活的思维能力。 3、培育幼儿比较和推论的能力。 4、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。 5、引起幼儿自学的兴趣。 活动准备： 1、教具准备工作： 1个铃鼓，一次性纸杯若干 2、学具准备工作： 橡皮泥若干，香蕉、黄瓜等若干，小刀、盘子等，长方体积木若干。 3、操作方式册。 活动过程： 1、trained活动。 走线，线上游戏：超级变变变。幼儿在指定范围内自由走动，一边走一边念儿歌：“我变，我变，我变变变”。当念到最后一句时，幼儿任意摆一种造型，保持不变，然后问幼儿：你变成了什么…… 2、集体活动 创设情境：橡皮泥，变变变。 教师给每个幼儿同样大小的橡皮泥一块，引导幼儿随意揉、面团相同的形状，然后比较推论：橡皮泥的结尾变小了，它的大小变小了没，为什么？ 请幼儿把橡皮泥还原，