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大班科学活动搬新家教案反思 大班科学活动搬新家教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，观察发现排列上的变化规律，并能用发现的规律帮小动物装饰窗帘，能用比较清晰的语言表达自己的思维过程，适合幼儿园老师们上大班科学活动课，快来看看搬新家教案吧。 活动目标： 1.观测辨认出排序上的变化规律，并会用辨认出的规律帮忙小动物装饰窗帘。 2.能用比较清晰的语言表达自己的思维过程。 3.在活动中体验协助小动物的欢乐。 4.培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。 5.发展幼儿的观察力、想象力。 活动准备： 操作方式材料（幼儿人手一份）ppt 活动过程： 一、带出课题，唤起兴趣 今天森林里的小动物可高兴了。它们的新房子造好了，马上就要搬新家了。让我们跟小猴一起去参观它们的新家吧！ 二、参观动物公寓，辨认出规律 （一）播放图（一）：观察、了解楼房的层与间 回答：1.这幢楼房存有几层？每层存有几间？一共存有几间？（一起点数） 2.小猴来到了第几层的第几间？ 3.小猴想要回去第三层的第三间，谁去帮忙它找找？ （二）播放图（二）：在帮忙选房的过程中，初步感知小动物选房的规律 回答：1.看看，除了谁也去挑选房间了？ 2.还有