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大班科学海洋世界教案反思 活动目标： 1、知道大海中有丰富的动物和植物，能说出几种常见的动物和植物的名称、生活习惯。 2、能够根据自己确认的标准对海洋世界的动物、植物展开分类。 3、了解海洋动物与人之间的关系，初步具有保护海洋的意识。 活动准备工作： 1、活动前幼儿做有关海洋世界的调查。 1、师幼共同搜集有关海洋动植物的图片。 3、动画片《海底总动员》的片段，《水族馆》音乐磁带、录音机。 4、教学折页：《海洋世界》。 活动过程： 1、通过观赏动画片《海底总动员》引起幼儿兴趣。 教师播放动画片。 2、鼓励幼儿利用调查表，进一步重新认识各种海洋动植物。 教师：除了动画片离得这些动植物，大海里还有什么？它们是什么样的？生活在什么地方？有什么本领？ 教师鼓励幼儿分组交流，告诫幼儿轮流了解，并安静聆听同伴的讲诉。 引导幼儿在集体面前大胆表述，教师在黑板上出示教学挂图和相应的动植物图片。教师：谁愿意告诉大家你知道的海洋动植物？你最喜欢哪一种动植物？他叫上你名字？有什么本领？ 3、鼓励幼儿奠定标准展开分类。 教师:我们一共收集了多少种动植物的资料。 教师：把它们造访在一起时，怎样使别人看看得更确切呢？（鼓励幼儿展开动植物分类。）动物存有这么多种，