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中班语言叶子鸟教案反思 中班语言叶子鸟教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，课后反思等内容，理解故事，感受故事的语言美和情趣美，体验叶子鸟舞蹈的快乐，创编叶子鸟随风舞动的动作，适合幼儿园老师们上中班语言活动课，快来看看叶子鸟教案吧。 活动目标： 1、认知故事，体会故事的语言美和情趣美。 2、体验叶子鸟舞蹈的快乐，创编叶子鸟随风舞动的动作。 3、通过语言表达和动作结合的形式充份体会故事的童趣。 4、能分析故事情节，培养想象力。 5、鼓励幼儿在故事和游戏中自学，体悟生活。 活动准备： 小图书《叶子鸟》、音乐磁带《秋日私语》。 活动过程： 一、出具小图书引题 1、这是什么季节?(秋天)你是怎么知道的? 2、叶子一片一片落下来,它像是什么呢?(小鸟)那我们就叫做它叶子鸟吧。 二、欣赏大图书，初步感知故事 1、隆隆!一阵秋风吹到了，叶子鸟们至至哪儿回去了?(地上) 2、怎么还有一片叶子鸟没下来呢?我们一起把它叫下来吧!(集体喊：叶子鸟快下来吧!) 3、叶子鸟都下来了，它们在干什么呢?(它们必须回去出席舞会。) 4、参加舞会它们应该做那些准备?(穿上漂亮的衣服，化妆…)它们的衣服真美啊! 5、听到!什么声音?原来就是叶子鸟哥哥和弟弟吵