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小班美术活动梨子宝宝教案反思 小班美术活动梨子宝宝教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，能说出梨的形状、味道等基本特征，训练幼儿撕贴、涂抹等小肌肉动作，适合幼儿园老师们上小班美术活动课，快来看看梨子宝宝教案吧。 活动目标： 1、能够讲出梨的形状、味道等基本特征。 2、训练幼儿撕贴、涂抹等小肌肉动作。 3、锻炼身体幼儿的手眼协调性。 4、培养幼儿的欣赏能力。 5、使幼儿体验独立自主、单一制、缔造的能力。 活动准备： 1、黄色卡纸、胶棒人手一份； 2、与幼儿人数相等的画纸（每张上画有一个梨，供小朋友贴纸）； 3、梨的课件、纸制大树一棵 ； 4、毛巾5条（擦手用） 活动过程： 一、导入激发幼儿兴趣。 ——师：存有一个美丽的小仙女，她可以讨厌旅行了，她还讨厌协助别人呢。有一天，大仙女经过一个树林，忽然，听见一阵大哭的声音，就是谁在大哭呀？（出具一个没颜色的梨子图），原来就是梨子宝宝在大哭。大仙女停下问：“梨子宝宝，梨子宝宝，你为什么大哭呀？”梨子宝宝说道：“秋天至了，我们梨宝宝都明朗了，我的好朋友都穿着上可爱的新衣服了，只有我没，我好羡慕他们。”大仙女笑着说道：“别着急，使我去协助你。”大仙女拉住了她的魔法棒，梨子宝宝马上就穿着上了可爱的黄衣服。旁边的梨子宝宝可以高兴啦，他们也必须大仙女给他们穿着上可爱的黄衣服。可是大仙女太忙了，她想要了想要，哎，幼儿园里小朋友的小手很能干的，恳请他们去帮吧。今天老师把梨子宝宝请来了幼儿园里，一会儿就恳请小朋友帮忙梨子宝宝穿着上可爱的黄衣服，不好吗？ 二、示范和讲解。 ——师：（出具梨子卡片）我们看看梨子宝宝身上白白的什么衣服也脱下，那我们用什么给梨子宝宝搞衣服呢？看看，老师这里存有张纸，这张纸就是什么颜色的？ ——师：我们把黄色的纸随意的撕碎，一张一张地贴在梨子宝宝的身上，这样梨子宝宝就穿上漂亮的衣服了。（边示范边讲解）先随意的撕一小片黄色的纸，用胶棒均匀地涂在黄色纸的背面，再轻轻地贴在梨子宝宝身上，然后用我们的小手压一压。好看吗？ ——师：张贴的时候可以必须小心点，不要把梨子宝宝弄破了，而且必须贴牢了，掉落就不漂亮了。我们再来张贴一个。 ——请个别幼儿来贴。我们把做好的梨子宝宝呀再送回到梨树妈妈那儿去好不好？（教师示范将做好的梨子贴在树上。 ——鼓励幼儿手脏了会用毛巾擦拭手。 三、幼儿操作活动。 ——幼儿分组展开操作方式，教师巡回演出指导，协助能力强的幼儿。 ——（展示幼儿作品）请幼儿将已做好的梨子贴到树上。看，我们的梨树上挂满了黄澄澄的梨子，你们开不开心，梨子宝宝也很开心呢！ 四、活动延展。 ——（出示梨子）看，李老师手里拿的是什么？你们喜欢吃梨吗？ ——喝梨子对我们人的身体的好处可多了，梨子呀喝在嘴里水水的、甜甜的，它可以生津润燥、健脾活血、润肠通便，化疗痛经、咽喉干痛、呕吐有著非常不好的疗效，特别适宜潮湿的秋季食用。现在你们谗不谗？我们一起来互动好不好？ ——分享梨，体验活动的乐趣。 活动思考： 本次活动中幼儿的动手操作能力得到了很好的体现，活动给我最深的体会就是美术活动要重在引导。以前绘画的形式都是比较枯燥，孩子们的学习也相对呆板。其实，我们美术教育的目的不是重在学会多少技能，更多的是要让幼儿学会欣赏美，感受美，因为有了这样的基础才能真正地懂得创造美。