幼儿园中班健康教案《讲卫生,不生病》及教学反思.docxVIP

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  • 2022-11-26 发布于广东
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幼儿园中班健康教案《讲卫生,不生病》及教学反思.docx

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿园中班健康教案《讲卫生,不生病》及教学反思 幼儿园中班健康教案《讲卫生,不生病》及教学反思   活动目标:   1. 知道引起疾病的缘由,懂得要讲卫生爱清洁,才能防止和减削疾病。   2. 养成讲卫生,爱清洁的良好习惯。   3. 幼儿能积极的回答下列问题,加强幼儿的口头表达技能。   4. 初步了解健康的小常识。   活动预备:   盛有水的两个盆,图片假设干   重难点:   了解引起疾病的缘由,培育讲卫生的好习惯。   知道引起疾病的缘由,能理解日常生活中各种讲卫生的要求。   活动过程:   1、设入情景,导入活动。   出示图片提问:   (1)这位小伙伴怎么啦?   (2)他为什么捂着肚子?(鼓舞幼儿结合生活阅历猜想肚子的缘由)   2、谈话活动。   (1)了解肚子痛的缘由。   老师逐一出示不洗手拿东西吃、吃没洗洁净的水果、吃腐烂变质的食物等图片让幼儿了解肚子痛缘由。   幼儿结合自己的生活阅历,谈谈自己肚子痛的感受和缘由。   (2)生病了该怎么办?(找医生看病,按时打针吃药)   (3)怎样做一个爱洁净,讲卫生的好宝宝?   小结:只要讲卫生,爱清洁,肚子里就不会有蛔虫,就能预防减削和疾病,身体才健康。   3、操作活动。   (1)出示两盆水,幼儿分组检

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