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大班主题动物运动会教案反思 大班主题动物运动会教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，学习快速侧步行走，动作的协调性及快速反应能力得到进一步发展，能大胆、积极选择扮演的小动物，相互合作，共同完成游戏，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看动物运动会教案吧。 活动目标： 1.自学快速两端步行跑，动作的协调性及快速反应能力获得进一步发展。 2.能大胆、积极选择扮演的小动物，相互合作，共同完成游戏。 3.能够积极主动出席体育活动，培养锻炼身体的良好习惯。 4.使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。 5.考验大朋友们的反应能力，锻炼身体他们的个人能力。 活动准备： 垫子、平衡木、橡皮筋、沙袋若干、动物头饰若干 活动过程： 一、准备工作部分 1.模仿小动物入场，做小动物模仿操。 2.幼儿听到信号快速反应跑。 游戏“1、2、3”看谁反应快：听到1往左走，听到2往右走，听到3停住。游戏2—3遍。 二、基本部分 1.学习侧步行走。 （1）恳请幼儿说一说什么小动物快乐两端步走？恳请幼儿恶搞“螃蟹侧行“的动作，其他幼儿观测。 （2）请幼儿说一说该动作的动作要领，幼儿再次体验动作。 （3）游戏：螃蟹1、2、3.