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巧用模仿和复述，提高小学生英语口语表达能力 人类已进入全球一体化的互联网信息时代，英语作为世界上使用最广泛的国际通用语言，被世界大多数国家广泛地运用于社会与自然科学等各个领域。在我国几乎绝大多数产品都离不开英语。作为新时代的学生，就必须熟练地掌握和运用英语。而小学作为英语学习的起始阶段，正是打好英语基础的关键学段。在多年的教学实践中，我们发现有一些学生能够记住很多单词，但是，让他（她）用英语句型来说话时，却往往出错，这就说明学生不能灵活运用所学的英语句型， 来准确地表达自己的所见所闻。 新课程标准以培养学生综合语言运用能力为目标，鼓励学生在教师指导下， 通过体验、实践、参与、探索和合作等方式，