《美丽的颜色》第1课时创优教学设计.pdfVIP

《美丽的颜色》 第 1 课时 【教学目标】 1.了解居里夫人的相关资料。 2.了解文中记述的居里夫妇提炼镭的过程。 3.感受科学家在艰苦条件下表现出的坚韧、忘我的人格魅力。 4.理解文章题目的含义。 【教学重点】 1.了解文中记述的居里夫妇提炼镭的过程。 2.感受科学家在艰苦条件下表现出的坚韧、忘我的人格魅力。 【教学难点】 理解文章题目的含义。 【教学过程】 一、课程导入 爱因斯坦在《悼念玛丽•居里》一文中说：“我幸运地同居里夫人有二十年崇高而真挚 的友谊。我对她的人格的伟大愈来愈感到钦佩。” 居里夫人是历史上第一位获得诺贝尔奖的女科学家，也是第一位两次获得诺贝尔奖的 科学家。今天就让我们一起走近这位伟大的科学家。 设计意图：由相关事实背景导入，创设情境，帮助学生快速进入课文情境中。 二、整体感知 1.作者简介 艾芙·居里（1904—2007 ） 居里夫妇的次女，《居里夫人传》的作者，优秀的音乐教育家和人物传记作家。 2.分享资料 以小组为单位交流课前