《国行公祭，为佑世界和平》创优教学设计.pdfVIP

《国行公祭，为佑世界和平》 1 课时 【教学目标】 1.理解文章的观点，把握其思路，感受文章体现出来的严正立场和充沛气势。 2.思考作者是怎样选择新闻事实来支撑观点的，体会其开阔的视野和运用事实的技 巧。 3.掌握新闻评论的基础知识，了解其写法特点。 【教学重点】 思考作者是怎样选择新闻事实来支撑观点的，体会其开阔的视野和运用事实的技巧。 【教学难点】 理解文章的观点，把握其思路，感受文章体现出来的严正立场和充沛气势。 【教学过程】 一、课程导入 出示南京大屠杀日军残忍杀害中国无辜平民、焚烧中国建筑的视频资料。 过渡：同学们，1937 年 12 月 13 日是全体国人甚至全世界人民都无法忘记的日子，侵 华日军野蛮侵入南京，随后制造了惨绝人寰的南京惨案，30 万中国同胞惨遭杀戮。为了纪 念无辜被杀的同胞，为了揭露日本军国主义的侵华罪行，为了警戒世人捍卫和平，我国设 立了“国家公祭日”。 设计意图：由视频导入，创设情境，让学生直观感受到日本军国主义的罪恶，为课文 讲解提供基础。 二、夯实基础 1.国家公祭日的设立 201