《新闻采访》创优教学设计.pdfVIP

《新闻采访》 1 课时 【教学目标】 1.认识新闻采访的重要性，理解新闻釆访与新闻写作的关系。 2.了解基于新闻精神和新闻伦理进行釆访的原则。 3.学写采访提纲，掌握采访技巧，锻炼组织协作、交际沟通的能力。 【教学重点】 学写采访提纲，掌握采访技巧，锻炼组织协作、交际沟通的能力。 【教学难点】 学写采访提纲，掌握采访技巧，锻炼组织协作、交际沟通的能力。 【教学过程】 一、课程导入 观看新闻短片《盛典有我 致敬英雄 致敬平凡的劳动者》，请同学们思考新闻中的素材 通过哪种方式获得的？思考采访的重要价值及意义。 新闻是我们每天都能接触到的东西，我们从新闻中获取信息，但是这些新闻是如何产 生的呢？有句行话说“成在写作，功在采访”，新闻产生前的采访是非常重要的呢。我们一 起来看看如何进行新闻采访吧。 设计意图：由新闻视频导入，引起学生思考新闻产生前的采访，引出课题。 二、夯实基础 1.新闻采访 新闻釆访是指记者为获取新闻对客体进行观察、询问、倾听、记录和思索等活动。新 闻采访是新闻写作的前提，是新闻传播的