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小班安全老师我来救你们教案反思 一、活动目标 1.通过消防演习，让幼儿掌握火灾时的逃生方法，培养逃生技能。 2.初步介绍消防科学知识，进一步增强安全意识。 3、培养教师和幼儿相关的安全意识和保护能力 二、活动准备工作 幼儿每人一块湿毛巾;确定好逃生路线。 三、活动过程 (一)说说火灾和逃生方法 1.鼓励幼儿说道说道火灾。怎么样可以引发火灾?晓得无法玩火。 2.讨论：火灾了该怎么做?知道要找湿毛巾折好捂住口鼻，(教案出自：幼儿园学习网)并听老师口令跟老师屈身靠墙走，不害怕，不乱跑。 (二)消防演习课堂教学活动 1.突然响起警报声，师提醒听老师指挥行动。 2.灭火过程： (1)拿毛巾折好，捂住口鼻; (2)一个跟一个，听到老师口令Zimride靠墙跑。 (3)走到指定位置排好队。 3.恳请消防员叔叔谈安全科学知识。 4.看灭火演习。 如何采用灭火器以及怎样用灭火器救火。 (三)排队回教室教师简单小结，巩固安全知识。 活动思考： 消防逃生演习活动，让幼儿初步了解了消防安全知识。幼儿在拿毛巾、折毛巾、捂住口鼻，听老师口令一个跟一个屈身靠墙逃离教室，到指定位置排好队，这样一个过程中，幼儿初步掌握了在火灾时怎样逃离的技能