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中班主题小小口香糖教案反思 活动目标： 1、了解乱吐泡泡糖带来的烦恼，感知生活环境与人们行为之间的关系。 2、认知泡泡糖外包装上环保标志的含义，存有初步的环保意识。 3、乐意为保护家乡环境左力所能及的事。 4、积极探索、辨认出生活中的多样性及特征。 5、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。 活动准备工作： 1、泡泡糖若干，活动前发给孩子们。 2、垃圾桶若干 活动过程： 一、课前谈话，谜语引入 1、吃进去是硬的，吃过后变软的，吐出来可以是圆的，孩子们最喜欢的。（泡泡糖） 2、马路边谁警卫，不怕晒太阳不怕东站，张着嘴像是在说道：小朋友，千万别忘记：果皮纸屑还给我，不要投掷在大街上！（垃圾箱） 二、大家都有吃过泡泡糖的经历，那么你吃过的泡泡糖是如何处理的呢？ 1、说一说处置的办法。 2、评一评谁的方法好。 三、鼓舞幼儿思索泡泡糖的问题。 1、生活中，在哪里看见过人们吃过的泡泡糖？ 2、看见这些到处乱丢的泡泡糖时，存有什么见解？ 四、讨论：泡泡糖应该怎么丢？ 五、找寻泡泡糖纸上的秘密。 1、请幼儿找到糖纸上如何丢泡泡糖的图标。用笔圈出来。同座互相说一说它的意思。 2、恳请幼儿恶搞图纸上的提示信息，搞动作。