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沙锤教案反思 中班科学活动有趣的沙锤教案反思主要包含了设计思路，活动目标，活动重难点，活动准备，活动过程，活动反思等内容，尝试用不同的容器装不同的沙子制作沙锤，在做做玩玩中了解沙有干湿、粗细的区别，在装沙子的过程中培养幼儿分工明确，团结协作的精神，适合幼儿园老师们上中班科学活动课，快来看看有趣的沙锤教案吧。 设计思路 孩子对自然界的一切都充满著了疑惑，对有趣的沙子更是有著浓郁的兴趣，每次玩沙总是乐此不疲，于是我便把握住了幼儿感兴趣的课题设计并非政府了此次活动——有意思的沙锤。同时，我班孩子对节奏趣很感兴趣，于是，我将重新认识沙的教学与自造乐器有机地融合在一起，使幼儿在沙地里民主自由积极探索，独立自主操作方式，并使整个活动彰显出玩中学，研习中乐的氛围。 活动目标 1.尝试用相同的容器上装相同的沙子制作沙锤，在罢了玩玩中介绍沙有和暖、厚薄的区别。 2.在装沙子的过程中培养幼儿分工明确，团结协作的精神。 3.在本次游戏活动中，培育幼儿合作，互相关心的较好品德。 4.培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。 5.唤起幼儿乐意积极探索科学实验的快感。 活动重难点 活动难点：往瓶口上装沙子时遇到困难，幼儿晓得采用工具解决问题 活动重点：沙子干湿、粗细的不同，作出的沙锤声音也会不同 活动准