优质课一等奖高中政治必修一《价格变动的影响》教学设计 (9).docVIP

《价格变动的影响》教学设计 教学目标 （一）知识目标 （1）识记替代品、互补品等概念。 （2）理解价格变动对消费需求、对生产的影响。 （3）运用有关知识说明价格变动前后商品供应量和需求量会发生什么变化。 （二）能力目标 培养学生在日常生活中正确进行消费选择的能力。提高他们理解和参与经济生活的能力。 （三）情感、态度与价值观目标 了解价值规律的作用，增强学生竞争意识，激发学习积极性，提高自身素质，适应激烈的社会竞争。 学情分析 学生对互为替代品、互补商品等概念较为陌生，对“价格变动对生产的影响”体会不足，经验较少 重点难点 重点：价格变动对生活、生产的影响。 难点：学会分析曲线题 教学过程 活动1【导入】价格变动的影响 1、课前演讲《变动的CPI》 2、预习检查、总结疑惑 课堂5分钟时间梳理教材知识。（导学案提前一天发放，为避免遗忘课堂给一定时间看书整理知识） 情景导入：以超市抢购图片入手，引导学生思考由什么原因引发？导出价格变动的影响。 活动2【讲授】教授新课 自主测试检验预习成果+重点知识精讲 要求：学生自主回答，自主画图，教师适当点拨，其他学生找出疑问。 测试1：请画出商品价格变动与需求量之间的曲线图？谁能举个生活实例呢？ 测试2：请画出生活必需品和高档耐用品的价格变动与需求量变动的关系的曲线图。谁能举个生活实例呢？ 测试3：举例互为替代品的实例、互为互补品的实例。 测试4：请画出互为替代品、互补品价格变动与需求量关系的曲线图。 归纳总结：价格变动对生活的影响分三种情况：对一般商品需求量的影响、对生活必需品和高档耐用品需求量的影响、对互为替代品和互为互不商品需求量的影响。 测试5：什么时候扩大生产规模？什么时候压缩生产规模？从中你能看出企业经营的目的是什么？ 测试6：生产者更愿意使用什么样的生产要素？目的是什么？ 归纳总结：价格变动对生产的影响分为对产量的影响和对生产要素投入量的影响。 通过自主测设题的演练，归纳本科重点内容，关于曲线内容，教师适度讲解 活动3【活动】合作探究 通过小组互助学习，探究学习，达到学以致用的效果。 活动4【练习】构建知识网络体系 由学生根据本课所学内容自主构建知识网络体系 活动5【活动】导学案 价格变动的影响 导学案 一、预习目标 1.识记替代品和互补品的含义。 2.分析价格变动对消费者需求的影响、对生活必需品和高档耐用品需求的影响、对生产的影响。 3.重点：价格变动对人们生活和生产的影响 难点：价格变动对人们生活和生产的影响 二、自主学习 筑牢基础（准确扎实记忆基本原理，动脑思考小问题加深理解基本原理） 1、价格变动对人们生活产生的影响 （1）一般说来，当某种商品价格上升时，人们会 对他的购买；当这种商品价格下降时，人们会 对他的购买。（价格变动与消费需求之间的一般影响规律） 小贴士：需求法则：一般而言，商品价格的变动会引起应该商品该商品需求量的反向变动。 测试1：请画出商品价格变动与需求量之间的曲线图？谁能举个生活实例呢？ （2）价格变动会引起需求量的变动，但不同商品的需求量对价格变动的反应程度（又称需求弹性）是不同的。 价格的上涨，往往不会导致消费者对其需求量的急剧减少； 价格的大幅度下降，会导致消费者对其需求量的迅速增加。故价格变动对生活必需品需求量的影响比较 ；对高档耐用品需求量的影响比较 。 小贴士：生活必需品价格的变动虽然不会引起人们需求的巨大变化，但是加重了低收入家庭的生活开支，影响其生活水平的提高，对高收入家庭影响较小。 测试2：请画出生活必需品和高档耐用品的价格变动与需求量变动的关系的曲线图。谁能举个生活实例呢？ （3）消费者对既定商品的需求，不仅受该商品价格变动的影响，而且受相关商品变动的影响。 ①在可以相互替代的两种商品中，一种商品价格上升，消费者将减少对该商品的需求量，转而消费另一种商品，导致对另一种商品的需求量 。反之，一种商品价格下降，消费者将增加对该商品的需求量，导致对另一种商品的需求量 。 ②在有互补关系的商品中，一种商品价格上涨，不仅是该商品的需求量 ，也会使另一种商品的需求量 ；反之，一种商品价格下降，需求量 ，会引起另一种商品需求量随之 。 测试3：举例互为替代品的实例、互为互补品的实例。 测试4：请画出互为替代品、互补品价格变动与需求量关系的曲线图。 2、价格变动对生产产生的影响 1、调节产量 测试5：什么时候扩大生产规模？什么时候压缩生产规模？从中你能看出企业经营的目的是什么？ 2、调节生产要素的投入 测试6：生产者更愿意使