新班主任工作计划.docxVIP

7（5）班班主任工作计划 新的学期，新的学生，新的开始，为了本班在进入初中阶段伊始养成优异的学习行为，弘扬正气，逐渐形成守纪、进步、勤劳的班风，为中学学习打下坚定的基础，依据本班的实质状况特制定以下计划： 一、班级状况分析： 七年级处于正是此刻处于遵从与反叛共存的过渡阶段，学生的价值观和世界观没有完整形成，正需要老师及家长正确的教育和督导。所以大多数学生还处在不稳固状态，不可以做到充分适应。比方生活上对家长的依靠，在思想上没能完整挣脱想家的约束等。跟着学习的科目的增添，好多同学也还没能找到合适自己的学习方法，依旧处在学习压力大，学习方法纷乱的阶段。 七（5）班现有学生39人，此中男生23人，女生16人，女生人数过少是男女比率不协调的明显特色，因为男生比率较大，多数处在贪玩、俏皮的年纪段，学习不仔细，自控能力差，也对班级管理工作带来必定的阻力。 二、德育目标 争取经过一个学期的工作，使学生基本能够做到： 1、净(卫生)：培育卫生好习惯。 2、静(纪律)：培育学生不论做什么事情都要快、静、齐。 3、敬(礼貌):培育学生优异的礼貌行为习惯。 4、竟(学习)：培育学生有竞争向上、拼搏的精神。 这是班级本学期发展的总目标。使本班整体民风踊跃向上、氛围友好，团结稳固，情绪平易的班集体。使每个学生做到:有礼貌、会做人、会学习。 三、详细措施 （一）开学第一周 1/7 1.安“同质结对，异质建组”原则组建6人学习小组，选定学习小组在小组长，组内各科课代表。 2.制定班级行为准则和考评制度 3.组建大班委会 4.班级文化建设规划 5.开学平常行为规范教育 6.小组文化建设指导 2.仔细做好家访工作。 1）每学期对全体同学进专家访，认识他们近段时间在家表现，以便更好地展动工作，向家长报告近段时间学生在校表现及学习状况，并认识学生在家中的表现。 2）家校配合，共同教育，常常保持与学生家长联系，互通讯息，及时掌握他们的思想动向，要让家长多关怀自己的孩子的生活、学习状况，与教师配合，用正确的教育方法和合适的态度来改变学生不好的思想、行为习惯等。 3、将常例管理走向精良化 牢牢环绕洁净、准时、有礼、有序的德育目标，在开学初的常例管理周里，常例训练特别重要，要严格要求，违者必究，便学生赶快收心，恢复优异的行为习惯。制定班级合约，关于校规要条条落实。讲堂、课间、上下学的纪律特别重要。把各项职责分派到人，把各项管理要求到位，使孩子们在开学之初就意识到常例管理的重要性和一向性，严格要求下去，逐渐形成习惯。 充分利用班会及课间的时间重申“轻声慢步靠右行”及“讲堂常例”等一平常规要求，养成优异的学习和生活习惯。 利用升旗仪式，增强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节、中秋节、元旦等重要活动日举行一些存心义的主题班队会，连续睁开综合实践研究，让学生在各样活动中学会集作，学会生活，学会做人。 2/7 4、形成优异班风班貌。 （1）讲堂纪律 严格恪守讲堂常例，假若有违反纪律的现象，由纪律小组长记录，并记在学生谈论表中。守纪的学生与文明星评选挂钩，无违纪现象五星，违纪一次扣一颗，若有打闹无星。个人卫生：每周一检查个人卫生，平常抽查，要求穿着 整齐，桌屉洁净，物件齐整，由卫生委员记录，表现状况记录在“卫生劳动”中。 （2）培育得力的班级干部. 优异的班干部是班主任的得力助手。所以，开学初依据班级的实质状况，从头调整班干部，进行班干部竞选。而后要侧重培育当选的班干部，使其真切起到典范带头作用。第一,要教给班干部正确的工作方法，同时还要更严格地要求干部个人在知识、能力上获得更大进步，在纪律上言传身教，力争在各方面给全班起到典范带头作用；其次,要鼎力夸奖班干部，宣传他们的先进事迹，帮助小干部如何履行权利；第三，鼓舞班干部英勇创新，不不过要做到上传下 达，辅助班主任做好工作，还要创立性地睁开班级活动。 （3）创立宽松、民主、友好的氛围 多和他们沟通，发现问题，解决问题；从关怀、爱惜的角度出发，对班干部进行严格要求；赏赐浅笑的面貌，鼓舞的话语，激励的眼光，打扫学生参加学习的各样心理阻碍。 4、做勤学困生转变工作。 1）擅长发现闪光点。“尺有所短，寸有所长。”每个学生都有自尊心、闪 光点。 作为班主任要认识他们，发掘他们心灵中的火花，给他们闪光的机遇。如在讲堂上多把一些简单的问题留给学困生回答；做练习时，把较简单的题目留给学困生做，使他们感觉到“我也能回答”、“老师也重视我”。 3/7 2）进行合适的夸奖和责备。马克.吐温曾说过：“只凭一句赞叹的话我就能够活上两个月。”每位学生都喜爱被人赞誉，特别是学困生，他们最需要表 扬。在班级管理中，作为老师假如能够多发现学生的每一点进步、一次准时独 立达成作业、一次仔细听讲、一件小小的好事,,都能及时赏赐夸奖，让学生知道他的每一点每一滴的进步