《画图学数学》教学设计1.docxVIP

《画图学数学》教学设计 成都市东城根街 黄艳 【教学内容】三年级上册自编内容 【教学目标】 1、让学生在问题情境中产生画图需求，经历画图、读图、析图、用图的思维过程，体会画图解决问题的方法，感悟画图的作用和价值，初步培养学生的策略意识和画图能力。 2、在活动中，以画图、算式或语言表达等方式将自己隐形思维过程和结果外显出来，在交流与碰撞中开展和提升思维能力和思维品质。 3、初步感受“数形结合〞的思想，并获得成功体验。 【教学重点】 用画图的方法解决适宜的问题，在应用和反思中形成画图意识。 【教学难点】 运用画图方法解决实际的相关问题。 【教学准备】 课件、前置题单、A4 纸、Hita 【教材分析