8.1《梦游天姥吟留别》课件 统编版高中语文必修上册 (2).pptxVIP

8.1《梦游天姥吟留别》课件 统编版高中语文必修上册 (2).pptx

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酒入豪肠,七分酿成了月光 余下的三分啸成剑气 绣口一吐,就半个盛唐 ——余光中《寻李白》;梦游天姥吟留别 ——李白;梦游:;注意读准字音;思考: 作者为什么要做这个梦呢?诗中哪一段交代原因。; ;思考:除了瀛洲外,此段中还提到了哪些山?有何用???;思考: 题为“梦游天姥吟留别”,那么诗歌哪个部分是描写梦境的?; 思考: 第二段共描绘了几幅图景?请注意以时间和地点为序,将几幅画面找出来,并点出这些画面的特点?;赏析梦境;月夜剡溪 我欲因之梦吴越,一夜飞度镜湖月。湖月照我影,送我至剡溪。谢公宿处今尚在,渌水荡漾清猿啼。 意象: 特点: 画面描述: 意境概括: 情感:;“飞”表现了什么?; ;白昼山中 意象: 特点: 画面描述: 意境概括: 情感:;明确:手法——夸张; ;特点:; ;“列缺霹雳,丘峦崩摧。洞天石扉,訇然中开”能不能改成: 列缺霹雳丘峦崩。洞天石扉訇然开。;; 忽魂悸以魄动,恍惊起而长嗟。惟觉时之枕席,失向来之烟霞。;我们如何理解这个“梦”?李白在借这样一个梦在表达什么样的心绪?;思考: 第三段写什么?;思考:“世间行乐亦如此,古来万事东流水。且放白鹿青崖间,须行即骑访名山”,是消极颓废的心理外露吗?; 李白早年就有济世安邦的抱负,天宝元年, 经友人吴筠推荐,被唐玄宗征召入京。他以为实现自己“济沧生”“安社稷”的政治抱负的时机到了,于是高歌“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”,踌躇满志到了长安。但玄宗只把他看作词臣,并不重用;李白不肯与权贵同流合污,又因醉中命宠臣高力士脱靴,得罪京城权贵,受到排挤,不到三年,被唐玄宗“赐金放还”,由布衣而卿相的梦幻就此破灭。 李白怀着“临当欲去时,慷慨泪沾缨”这样极度悲愤惆怅的心情离开京城,他与杜甫、高适游山东,在兖(Yǎn)州话别,临行作本诗,留赠给友人,一名《别东鲁诸公》或《梦游天姥山别东鲁诸公》。 ;世事虚幻无常,人生如梦,及时行乐的消极避世思想。;诗眼:;讨论:诗人为何花如此多的笔墨来描绘梦???呢? ;;李白(701-762)这个超级巨人的人生经历: 14岁 立志“安社稷”“济苍生” 25岁 仗剑远游,求仕无果 42岁 奉诏入京,供奉翰林 44岁 权贵排挤,赐金放还 54岁 安史之乱,从军报国 56岁 兵败流放,中途遇赦 61岁 再请从军,因病折回 62岁 病逝当涂;龚自珍说:“李白兼具了庄子逸事高蹈、天马行空的自由之魂与屈原孤傲忠介、上下求索的倔强个性,这两种古来不可兼得文化性格在他身上聚在了一起。” ? ;浪漫主义的艺术创作风格:

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