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- 2022-11-28 发布于山东
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中班音乐活动教课设计单簧管波尔卡
中班音乐活动教课设计单簧管波尔卡
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中班音乐活动教课设计单簧管波尔卡
中班音乐活动教课设计 单簧管波尔卡
活动目标:
1、体验乐曲高兴、流利的情绪,经过图谱感觉这首歌曲的构造特
点。
2、探究用各样创建性的身体动作,来表现翻腾和飞扬的感觉和动
作。
3、在创编动作活动中,敢于勇敢发布自己的建议。
活动准备:
1、教课挂图、学习 DVD、教课 CD。
2、碰铃、铃鼓、双响筒各 14 个。
活动过程:
1、讲话:
昨天夜晚老师做了一个好玩的梦 引入新课。
2、听一听、看一看、说一说。
(1)请幼儿听音乐,看老师演示图谱。
(2)鼓舞幼儿伸出食指和老师一同演示图谱。
(3)说一说音乐同样的时候你看到的是什么?(风车)音乐不一
样的时候看到的是什么?(不同样的枝条)
3、指引幼儿依据自己的想象创改动作。
风车是如何旋转的,能够做什么动作?
枝叶是如何飞扬的,能够做什么动作?
选用三个动作,请幼儿听音乐做动作。
4、在教师的率领下,随音乐指图玩游戏。
(1)请幼儿翻开,教师率领幼儿共同听着音乐指图 2-3 次,跟从
音乐的节奏感觉翻腾和飞扬的感觉。
教师:请大家和我一同去花园玩一玩吧。要注意什么时候是在路上走的,什么时候是在花园里洒水、和小蜜蜂一同飞舞的。
(2)幼儿试试来随着音乐指图 2 遍,教师在旁边依据幼儿的状况进行帮助
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