人教版小学语文二年级下册5 第四单元(课文第8-11课)教学资源.pdfVIP

第四单元（课文第8-11课）教学资源 8 彩色的梦 ——教材解析—— 《彩色的梦》是一首充满童真童趣的儿童诗，描写了小朋友围绕 彩色铅笔展开的丰富想象，表现了儿童对大自然的热爱与赞美。 全诗共有四个小节，第1小节写“我有一大把彩色的梦”，第2～ 4小节具体描绘了彩色铅笔画出的彩色梦境。课题“彩色的梦”既指 第1小节中所写的彩色铅笔，也指2～4小节彩色铅笔绘出的彩色梦 境，具有多重意义。 第1小节，拟人化地描写“我”的“一大把彩色的梦”。“在铅 笔盒里聊天”“在白纸上跳蹦”为诗歌铺垫了欢快的基调。同时“在 白纸上跳蹦”自然引出了第2小节“脚尖滑过”，开启了白纸上的彩 色梦境之旅。 第2小节写彩色铅笔画出了绿色的草坪、红色的野花、蓝色的天 空。一个“滑”字将彩色铅笔写活了，彩色铅笔在白纸上跳蹦，脚尖 所到之处如魔法发生，呈现生机盎然的图景。“大块、大朵、大片” 表现了孩子绘画时自由挥洒的状态；“红了、绿了、蓝了”以鲜艳的 色彩渲染，增加了诗歌的画面感。 1 / 29 第3小节写彩色铅笔画出的“葱郁的森林”。“小