人教版小学语文二年级下册7 第六单元(课文15-18课)教学资源.pdfVIP

第六单元（课文第 15-18课）教学资源 15 古诗二首 ——教材解析—— 本课共安排了两首古诗。 《晓出净慈寺送林子方》是宋代诗人杨万里送别友人林子方的 即兴之作，描绘了六月西湖独有的美景，表达了对西湖的赞美之情。 “毕竟西湖六月中，风光不与四时同”是诗人发出的赞叹。六月西 湖的风光，与其他时节不同。“毕竟”是终究、到底的意思，突出了 六月西湖风光的独特性。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”是诗 人具体描绘六月西湖的风景。满湖的莲叶清新碧绿，一望无垠，一 直铺到水天相接的地方；在太阳的映照下，荷花显得更加红艳。“接 天、无穷”表现了莲叶的一碧万顷。“碧”和“红”突出了莲叶和荷 花的色彩，对比强烈。 《绝句》是唐代诗人杜甫居住在成都浣花溪草堂时所写。在此 期间，诗人共写了四首绝句，本诗是其中的第三首，描绘了草堂周 围明媚秀丽的春色，表现了诗人舒畅愉悦的心情。“两个黄鹂鸣翠柳， 一行白鹭上青天”的意思是两只黄鹂在翠绿的柳树上欢快地歌唱， 一行白鹭飞向高远的蓝天。“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”是 写诗人透过窗户所看到的美景。向窗外远望，西岭终年不化的积雪 映入眼帘；门外江面上，停泊着即将驶往东吴的