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- 2022-12-01 发布于山东
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幼教系列资料
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学校一年级语文教案——《古诗两首: 、 》教学设计之一
教学目标: 1.学会本课生字,理解生字组建的词语。 2.能准确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文。 3.使同学懂得粮食的来之不易和农夫劳动的辛苦,要敬重农夫,疼惜粮食。初步了解诗人所反映的当时的不公平的社会现实。 教学重点难点:识字、写字、朗读、背诵。 教学具预备及关心活动:生字卡片、插图、小黑板 主要板书方案 20 古诗两首 锄禾 悯农 日当午 汗滴 春 一粒 盘中餐 辛苦 秋 万颗 饿 死 作业设计支配: 课内:描红、仿影、临写、朗读 课外:背诵课文 第一课时 一、谈话导入 1、小伴侣们,你们还记得我们学过哪些古诗吗?能背诵吗? 2、今日我们再来学习两首古诗。板书:古诗两首。说明“古诗”的意思。诗歌以“首”为单位。 3、先学《锄禾》 二、初读指导 1、板书:锄禾,领读。说
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